【題目】動(dòng)物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的__________，例如蝙蝠雖然和鳥(niǎo)一樣都能飛行，但蝙蝠的生殖方式是___________，因此蝙蝠不屬于鳥(niǎo)類而屬于哺乳動(dòng)物。

【答案】生理功能 胎生

【解析】

哺乳動(dòng)物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳。動(dòng)物的分類的依據(jù)是動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。

動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，如是否有翅、身體是否分節(jié)等，往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造，如有無(wú)脊椎、體溫是否恒定、呼吸。哺乳動(dòng)物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳。蝙蝠體表有毛，不是羽毛；沒(méi)有翼，依靠前肢和后肢之間的皮膜來(lái)滑行；蝙蝠在生長(zhǎng)發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳，蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物。分析可知，動(dòng)物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的生理功能，例如蝙蝠雖然和鳥(niǎo)一樣都能飛行，但蝙蝠的生殖方式是胎生，蝙蝠不屬于鳥(niǎo)類而屬于哺乳動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人的尿量比正常情況下增加數(shù)倍，發(fā)生病變的部位可能是（　�。�

A. 腎小球B. 腎小管C. 腎小體D. 腎小囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物直接或間接地以植物為食，是生物圈的( )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 非生物部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人酒后走路搖晃，這是酒精麻痹了（ ）

A. 大腦 B. 腦干

C. 小腦 D. 脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校興趣小組的同學(xué)在網(wǎng)上看到:茶葉是堿性食品，喝茶可以溶解脂肪而減肥。為此他們進(jìn)行了“比較不同產(chǎn)地茶葉泡出液的酸堿度及茶水是否能溶解脂肪而有減肥怍用”的探究，過(guò)程如下：

①從市場(chǎng)上購(gòu)買了三種不同產(chǎn)地的茶葉，編號(hào)為A、B、C。

②取A、B、C三種茶葉分別在相同的條件下，用開(kāi)水沖泡。

③用pH試紙分別測(cè)A、B、C三種茶葉的泡出液的pH分別為5.4、6.3、6.0。

④將形狀、大小、質(zhì)量相同的脂肪小塊，分別放入盛有三種茶葉泡出液的相同杯中，在適宜的溫度下保溫5小時(shí)后，分別濾出脂肪塊，吸干表面水分并稱量，根據(jù)脂肪塊在茶水中浸泡前后的質(zhì)量變化（不考慮脂肪塊吸水），判定茶水能否溶解脂肪。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在②中“相同的條件”主要是指:水的____________、質(zhì)量或體積、茶葉的質(zhì)量、沖泡的時(shí)間應(yīng)相同。

（2）組內(nèi)有的同學(xué)認(rèn)為第④步實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，需要改進(jìn)的是____________。在第④步實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的，適宜的溫度應(yīng)控制在___________左右。

（3）茶葉中含有蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、維生素等多種有機(jī)物，其中能被小腸直接吸收的是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙漠中的駱駝刺有著發(fā)達(dá)的根系，根的結(jié)構(gòu)中細(xì)胞體積增大的最快的部位（ ）

A. 成熟區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū) C. 分生區(qū) D. 根冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】H7N9型禽流感是一種新型禽流感,H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，有關(guān)該病毒的說(shuō)法不正確的是

A. 可以獨(dú)立生活 B. 以復(fù)制的方式增殖

C. 個(gè)體極其微小 D. 該病毒屬于動(dòng)物病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究活動(dòng)方法多種多樣，要了解校園里生物的種類，應(yīng)采用的方法是 ________法，要了解馬和驢在外形上有何不同之處用_____________法。生物學(xué)上最重要的研究方法是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近期某中學(xué)突然出現(xiàn)10名流感患者，學(xué)校迅速采取了如下措施：①對(duì)該10名學(xué)生勸其離校治療；②要求全校學(xué)生飯前便后洗手，并且對(duì)教室等公共場(chǎng)所消毒；③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）學(xué)校采取的措施中，屬于控制傳染源的是____________，切斷傳播途徑的是_____________。（填序號(hào)）

（2）為防治流感，一些同學(xué)自己購(gòu)買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣這種藥屬于______藥（填“處方”或“非處方”）。

（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于_____免疫（填“特異性”或“非特異性”），該類型的免疫是通過(guò)人體內(nèi)的_________道防線來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

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