為了研究電池、滿江紅對水質(zhì)的影響，某校生物興趣小組做了如下實驗：

實驗一：在5個魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E，各放入3 500毫升未被污染的池塘水；在A、B、C、D 4個魚缸中分別放入一節(jié)不同型號的廢電池；再向魚缸中分別放入幾條健康的、大小、體重相近的金魚；定時喂養(yǎng)，觀察記錄。結(jié)果如表：

實驗二：在5個魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E，各放入3 500毫升未被污染的池塘水；向各缸中分別放入一節(jié)經(jīng)過打洞處理的同型號廢電池；向B、C、D、E缸中放入不同數(shù)量的滿江紅，20天后，再向缸中分別放入幾條健康的、大小、體重相近的金魚；定時喂養(yǎng)，觀察記錄。結(jié)果如表：

注：其中溶解氧、鉛(重金屬)在水中的數(shù)據(jù)是放入滿江紅后20天測得的，表中“至今”指放入金魚后第20天。

根據(jù)以上實驗回答下列問題：

(1)實驗一中的“E”裝置起何作用？_____________________。

(2)滿江紅是一種水生___________植物。

(3)通過實驗一、二分別得到何種結(jié)論？

(4)滿江紅是怎樣凈化污水的？

(5)結(jié)合生物小組的探究過程，請?zhí)岢鰩讞l有利于水質(zhì)保護(hù)的建議。

【解析】解讀實驗一和實驗二可獲得以下信息：(1)實驗一中E組為對照組，A、B、C、D組為實驗組；(2)電池型號越大，魚存活的時間越長，即毒性越��；(3)蕨類植物滿江紅能有效凈化廢電池污染的水體，且滿江紅的數(shù)量越多，凈化能力越強(qiáng)。

答案：(1)對照  (2)蕨類

(3)實驗一表明廢電池對金魚有毒害作用，其毒害程度與廢電池的型號(容量)有關(guān)。實驗二表明滿江紅對廢電池污染的水有凈化作用，凈化能力與滿江紅的數(shù)量有關(guān)。

(4)滿江紅通過光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧，提高水中溶解氧含量而起到減少水中二氧化碳的作用；通過降低廢電池污染的水中的鉛等重金屬含量，減輕毒性，起凈化水中有毒物質(zhì)的作用。

(5)①廢電池有毒，對生物的危害極大，對環(huán)境造成污染。應(yīng)向社會宣傳，樹立人民群眾的環(huán)保意識；

②禁止亂扔廢電池，應(yīng)對廢電池進(jìn)行集中和無公害處理；

③滿江紅對廢電池污染的水有凈化作用，因此水體中可適當(dāng)種養(yǎng)滿江紅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．
（一）查閱資料
資料一：廢舊電池丟到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)而造成水質(zhì)污染．
資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效．
（二）設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見下表）
    實驗編組 A B C D E
    加無污染河水的水體積 500毫升
    加廢電池的數(shù)量及型號 不加 1節(jié)5號 1節(jié)7號 1節(jié)5號
    加滿江紅的數(shù)量 不加 10克 30克
    放同樣小魚的數(shù)目 每組均放一條
    小魚存活的時間 10天 3天 5天 6天 8天結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，請完善下列探究活動
    （1）表中B、D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是
    滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)
    滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)

    （2）為了探究廢舊電池是否會污染水質(zhì)，應(yīng)選擇
    A、B或A、C
    A、B或A、C
    進(jìn)行對照實驗（只寫一組）．
    （3）該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是
    所選小魚數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)偶然性
    所選小魚數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)偶然性
    ．
    （4）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)
    生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境
    生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境
    ．
    （用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）

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    科目：初中生物 來源： 題型：解答題

    某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．
    （一）查閱資料
    資料一：廢舊電池丟到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)而造成水質(zhì)污染．
    資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效．
    （二）設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見下表）
    實驗編組ABCDE
    加無污染河水的水體積500毫升
    加廢電池的數(shù)量及型號不加1節(jié)5號1節(jié)7號1節(jié)5號
    加滿江紅的數(shù)量不加10克30克
    放同樣小魚的數(shù)目每組均放一條
    小魚存活的時間10天3天5天6天8天
    結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，請完善下列探究活動
    （1）表中B、D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是________
    （2）為了探究廢舊電池是否會污染水質(zhì)，應(yīng)選擇________進(jìn)行對照實驗（只寫一組）．
    （3）該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是________．
    （4）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)________．
    （用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）

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    科目：初中生物 來源：2013年江西省撫州市臨川二中中考生物一模試卷（解析版） 題型：填空題

    某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．
    （一）查閱資料
    資料一：廢舊電池丟到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)而造成水質(zhì)污染．
    資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效．
    （二）設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見下表）
    實驗編組ABCDE
    加無污染河水的水體積500毫升
    加廢電池的數(shù)量及型號不加1節(jié)5號1節(jié)7號1節(jié)5號
    加滿江紅的數(shù)量不加10克30克
    放同樣小魚的數(shù)目每組均放一條
    小魚存活的時間10天3天5天6天8天
    結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，請完善下列探究活動
    （1）表中B、D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是   
    （2）為了探究廢舊電池是否會污染水質(zhì)，應(yīng)選擇    進(jìn)行對照實驗（只寫一組）．
    （3）該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是    ．
    （4）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)    ．
    （用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）

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