食物種類 | 食物重量(克) | 含鈣量(克/100克) |
饅 頭 | 1000 | 0.03 |
青 菜 | 500 | 0.03 |
豆 腐 | 100 | 0.16 |
牛 奶 | 0 | 0.10 |
豬 肉 | 100 | 0.006 |
分析 (1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算該同學(xué)攝入的鈣的總量,并分析缺鈣的原因,要注意合理飲食.
(2)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,可結(jié)合小腸的特點(diǎn)來(lái)分析.
(3)維生素和無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就會(huì)患相應(yīng)的疾病,如缺鈣或缺維生素D易患佝僂。
(4)糖類是主要的供能物質(zhì),奶類和豆類含豐富的蛋白質(zhì).
解答 解:(1)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,小腸很長(zhǎng),約5~6m,小腸內(nèi)壁上有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.因此在人體消化道中吸收鈣的主要場(chǎng)所是小腸,在小腸中鈣質(zhì)通過(guò)小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管進(jìn)入人體的血液循環(huán)系統(tǒng).
(2)鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要物質(zhì),人體如果缺鈣,兒童易患佝僂病,中老年人和婦女易患骨質(zhì)疏松,補(bǔ)鈣的同時(shí)要補(bǔ)充維生素D,因?yàn)榫S生素D可以促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收和利用,所以對(duì)于缺鈣兒童在服用鈣片的同時(shí),還要加服的一種維生素是維生素D.
(3)王剛同學(xué)這天攝入鈣:饅頭中1000×0.03/100=0.3(g);青菜中500×0.03/100=0.15(g);豆腐中100×0.16/100=0.16(g);豬肉中100×0.006/100=0.006(g).0.3+0.15+0.16+0.006=0.616(克),可見(jiàn),王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為0.616克.據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀,直接原因最可能是飲食結(jié)構(gòu)不合理,食物中鈣的攝入鈣量不足,按照對(duì)鈣的需求量為0.8克/天計(jì)算,此人這天攝入的鈣量還缺少0.8-0.616═0.184(克),而牛奶中鈣的含量為0.10克/l00克,因此還需增加牛奶184克.
(4)豆類和奶類中含豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì),對(duì)于人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用,因此教育部號(hào)召大力開展“豆奶工程”,主要意義是為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)和鈣.
故答案為:(1)小腸; 小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管(或毛細(xì)血管或血液)
(2)佝僂;維生素D
(3)0.616;飲食結(jié)構(gòu)不合理或食物中鈣的含量不足;184
(4)鈣;蛋白質(zhì) (順序可顛倒)
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并結(jié)合題意,能靈活答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
成分 | A液(克/100毫升) | B液(克/100毫升) | C液(克/100毫升) |
水 | 90 | 99 | 95 |
蛋白質(zhì) | 7.00 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
溫室 | A | B | C |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中華龍鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系 | |
B. | 原始大氣中有氫、甲烷等氣體,但不存在氧氣 | |
C. | 現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)長(zhǎng)期自然選擇的過(guò)程進(jìn)化而來(lái) | |
D. | 生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 看清道路 | B. | 檢測(cè)二氧化碳的含量 | ||
C. | 檢測(cè)氧的含量 | D. | 為蔬菜提供二氧化碳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗原 | B. | 抗體 | C. | 病原體 | D. | 抗生素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)民過(guò)度使用農(nóng)藥破壞了青蛙的棲息環(huán)境 | |
B. | 青蛙由水陸兩棲進(jìn)化為完全的陸生生活 | |
C. | 人類的亂捕濫殺、大量捕殺食用 | |
D. | 水域污染影響了青蛙種群的繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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