2．對(duì)溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物，再進(jìn)行人工呼吸．這樣可以（　�。�
A．使進(jìn)入人體肺部的氣體變得溫暖B．使進(jìn)入人體肺部的氣體變得濕潤(rùn)
C．保證救者的安全D．保持呼吸道通暢

分析 對(duì)于溺水、煤氣中毒等引起的呼吸停止的患者，我們要采取人工呼吸的方法進(jìn)行施救，思考解答．

解答 解：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成．是氣體進(jìn)出肺的通道．人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人，做人工呼吸時(shí)，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通．然后再進(jìn)行口對(duì)口的吹氣．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 掌握人工呼吸等急救措施，了解其注意事項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象． 
（1）在甲、乙載玻片的下方的括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向．
（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體（如草履蟲）對(duì)外界的刺激能作出一定的反應(yīng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．蝎子是良好的中藥材，如果想深入了解蝎子，應(yīng)該從下面哪一類中查找？（　�。�
A．軟體動(dòng)物B．節(jié)肢動(dòng)物C．鳥類D．環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在同一塊地中，有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民常常將玉米與大豆輪換交替種植，這主要是考慮到（　�。�
A．這樣有利于改良農(nóng)作物的品種
B．這樣可以減少病蟲害對(duì)農(nóng)作物的侵害
C．不同農(nóng)作物對(duì)日照的需求各有不同
D．大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可以充分利用這種肥力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．一臺(tái)顯微鏡的物鏡 與目鏡放大倍數(shù)的乘積就是該顯微鏡的放大倍數(shù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是（　　）
A．心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室B．心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
C．心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室D．心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人在吸氣時(shí)，膈肌和肋間外肌的生理活動(dòng)是（　�。�
A．膈肌收縮，肋間外肌收縮B．膈肌舒張，肋間外肌收縮
C．膈肌舒張，肋間外肌舒張D．膈肌收縮，肋間外肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．一條染色體中只有一個(gè)DNA分子B．DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子
C．一個(gè)DNA上只有一個(gè)基因D．DNA中儲(chǔ)存有遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．1937年，有人把原產(chǎn)丹麥和德國(guó)的三葉草移到瑞典南部栽培，這里氣候比較寒冷，最初三葉草莖葉的產(chǎn)量很低，但經(jīng)若干年后，產(chǎn)量顯著提高，人們對(duì)這一事實(shí)作出的解釋中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．不耐寒的個(gè)體被自然淘汰
B．耐寒的個(gè)體得以生存繁衍
C．寒冷的環(huán)境對(duì)三葉草起選擇作用
D．三葉草在生活過(guò)程中逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案