【題目】下列各項(xiàng)敘述正確的是（ ）

A.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少易患呆小癥

B.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是人類(lèi)特有的反射

C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的根本措施

D.霉菌菌落常呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀

【答案】D

【解析】

（1）激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的，對(duì)人體有特殊的作用。

（2）反射分為非條件反射與條件反射。先天性反射即非條件反射為動(dòng)物生來(lái)就有的，為動(dòng)物在種族進(jìn)化過(guò)程中建立和鞏固起來(lái)，而又遺傳給后代。而條件反射不是先天就有的，是動(dòng)物在個(gè)體生活過(guò)程中所獲得的，需要在一定的條件下才能建立和存在，所有的條件反射都是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。

（3）生物多樣性包括生物種類(lèi)多樣性（即物種多樣性）、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

（4）真菌落特征：菌落較大、菌絲細(xì)長(zhǎng)，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無(wú)固定大小，多有光澤，不易挑，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。

A．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒，幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌過(guò)少會(huì)患呆小癥，A錯(cuò)誤。

B．“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，是由具體刺激引起的條件反射，人與動(dòng)物共有，不是人類(lèi)特有的反射，B錯(cuò)誤。

C．建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，C錯(cuò)誤。

D．霉菌屬于真菌，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物圈中，玉米植株和人體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器分別是（ ）
A.葉綠體和線粒體、線粒體
B.葉綠體、線粒體
C.線粒體、線粒體
D.線粒體、葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體可以感知環(huán)境變化并對(duì)自身生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.感受器能感受刺激并產(chǎn)生興奮B.興奮通過(guò)神經(jīng)進(jìn)行傳導(dǎo)

C.感覺(jué)形成的神經(jīng)中樞位于脊髓D.感知變化并進(jìn)行調(diào)節(jié)利于生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜘蛛絲作為一種獨(dú)特的天然蛋白質(zhì)纖維，具有強(qiáng)度高、彈性好等特點(diǎn)，但蜘蛛產(chǎn)絲量很少，并且不易通過(guò)大規(guī)模密集飼養(yǎng)獲取�？茖W(xué)家將蜘蛛絲蛋白基因轉(zhuǎn)入家蠶的基因組中，培育的家蠶吐出的蠶絲含有約2%蜘蛛絲蛋白。據(jù)研究，這種新型蠶絲可望進(jìn)一步開(kāi)發(fā)成為角膜替代品、傷口敷料等生物醫(yī)學(xué)材料。

（1）上述資料顯示，科學(xué)家培育能分泌這種新型蠶絲的家蠶，利用的生物技術(shù)主要是_____________技術(shù)。

（2）家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種變態(tài)發(fā)育過(guò)程屬于_____________。

（3）從家蠶的發(fā)育過(guò)程來(lái)看，詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（唐李商隱）描述得不夠準(zhǔn)確。請(qǐng)你對(duì)該詩(shī)句進(jìn)行簡(jiǎn)單地修改，使之既有科學(xué)性，又不失藝術(shù)性。寫(xiě)出修改后的詩(shī)句_______________。

（4）蜘蛛從出生之日起就會(huì)自行結(jié)網(wǎng)，且結(jié)網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。從行為獲得的途徑來(lái)看，蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為屬于_____________行為。

（5）蜘蛛和家蠶都屬于節(jié)肢動(dòng)物，它們的共同特征是體表有堅(jiān)韌的_____________，身體和附肢都分節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然選擇和人工選擇的區(qū)別：①?zèng)Q定因素不同：自然選擇決定因素是 ，
人工選擇決定因素是。②選擇方向不同：自然選擇最終結(jié)果是 ，
人工選擇的結(jié)果是 。③選擇的速度不同：自然選擇的速度 ，
人工選擇的速度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是____________________。

（2）“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春”，為什么我市禁止在居民區(qū)和大型公共場(chǎng)所燃放煙花爆竹？________________________________________________________________________________________

（3）“笑一笑，十年少”，良好的情緒有利于身心健康。當(dāng)不良情緒出現(xiàn)，我們可以采取哪些方法來(lái)調(diào)節(jié)？________________________________________________________________________________________

（4）抗生素的使用，培養(yǎng)出了許多超級(jí)耐藥菌。請(qǐng)你用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因________________________________________________________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在使用安裝好的顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野漆黑片，他應(yīng)該嘗試調(diào)整（ ）

A.目鏡B.反光鏡C.裝片D.粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種生活在淺海的章魚(yú)，能根據(jù)周?chē)h(huán)境不斷改變自己身體的顏色和形狀。關(guān)于章魚(yú)的這種偽裝能力，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.是主動(dòng)變異形成的B.是自然選擇的結(jié)果

C.有利于章魚(yú)躲避敵害D.有利于章魚(yú)獲取食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述屬于相對(duì)性狀的一項(xiàng)是（　 ）。
A.同樣成熟的 魚(yú)，鯉魚(yú)體形較大，鯽魚(yú)體形較小
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C.李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑
D.一株番茄秧上的兩個(gè)果實(shí)都是黃顏色

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同步練習(xí)冊(cè)答案