【題目】一位同學(xué)摔傷,傷口出血,血色暗紅,血流緩慢。首先應(yīng)采取的急救措施是( )

A. 用止血帶在近心端捆住B. 用指壓法在遠(yuǎn)心端壓住

C. 消毒后用紗布包扎D. 趕緊送醫(yī)院

【答案】B

【解析】

解答時(shí)可從動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管出血的特點(diǎn)和止血方法方面來(lái)切入。

動(dòng)脈出血的特點(diǎn),顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅,血流較緩;毛細(xì)血管出血,血液緩慢滲出。動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處,血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈;靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動(dòng)的方向是心臟←靜脈。因此,大靜脈受傷出血時(shí),正確的急救方法是在遠(yuǎn)心端結(jié)扎;動(dòng)脈出血在近心端止血;毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。某同學(xué)不慎摔傷,傷口出血,血色暗紅,血流較緩。因此判斷是靜脈出血。故應(yīng)首先采用指壓法遠(yuǎn)心端壓住,同時(shí)緊急撥打120送醫(yī)院。故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是_____,有保持魚(yú)體平衡作用的是__________;能保持魚(yú)體前進(jìn)方向的是_____;鯽魚(yú)的游泳主要是靠及各種鰭起著協(xié)調(diào)作用,呼吸器官是_____,其內(nèi)密布大量的_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在野外調(diào)查生物種類時(shí),正確的做法是( 。

A. 將花草帶回家 B. 品嘗異果 C. 邊調(diào)查邊記錄 D. 只記錄喜歡的生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家的地下車庫(kù)比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來(lái)爬去,而車庫(kù)外的水泥路上卻不見(jiàn)鼠婦的身影,針對(duì)這一現(xiàn)象,小明決定進(jìn)行一番探究,請(qǐng)幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案

(1)提出問(wèn)題:土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?

(2)作出假設(shè):______。

(3)制定計(jì)劃:

①材料用具:10只鼠婦,鐵盤,玻璃板,干土、濕土。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤中間,沿橫線為界,一側(cè)放干土,一側(cè)放_____,這樣做的目的是形成_____

(4)實(shí)施計(jì)劃

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程:在鐵盤兩側(cè)的中央各放入_____鼠婦,這樣做的目的是為了控制____。

②觀察與記錄:每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土和濕土處的鼠婦數(shù)量,結(jié)果記錄如下表

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

干土

5

4

5

4

3

2

3

2

1

0

濕土

5

6

5

6

7

8

7

8

9

10

③重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作4次,這樣做的目的是_____

(5)得出結(jié)論:根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你的結(jié)論是:______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“一母生九子,連母十個(gè)樣”這句俗語(yǔ)說(shuō)明自然界中普遍存在著( )

A. 遺傳現(xiàn)象B. 生殖現(xiàn)象C. 變異現(xiàn)象D. 進(jìn)化現(xiàn)象

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2017歲末我市流感猖獗。流感是一種由流感病毒所致的急性傳染病,一旦發(fā)病,患者高燒、頭痛、無(wú)力,甚至肺部感染,嚴(yán)重威脅著人們的健康。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題:

(1)流感這種傳染病在人群中流行必須同時(shí)具備_______、傳播途徑和________三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

(2)未感染流感的人們屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的_________

(3)醫(yī)院收容、醫(yī)治流感患者,屬于預(yù)防傳染病措施中的________

(4)為了預(yù)防流行性感冒,人們提前注射流感疫苗,從而獲得免疫力,這種免疫屬于_______(填寫“特異性”或“非特異性”)免疫,它是通過(guò)人體的第______道防線來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

(5)流感疫苗注入人體后,能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,像這樣,能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做_____。

(6)患者住院治療需要用一些藥物,藥品分為_______藥和_______藥兩大類。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列諺語(yǔ)或詩(shī)句均與生物密切相關(guān),請(qǐng)同學(xué)們理解作答。

1)“黃鼠狼給雞拜年﹣﹣沒(méi)安好心”,原因是黃鼠狼和雞之間是_____關(guān)系。

2)“一枝紅杏出墻來(lái)”是杏樹(shù)受墻外陽(yáng)光的刺激引起的,從這個(gè)意義上分析,表現(xiàn)了生物具有_____的特征。

3)“草盛豆苗稀”說(shuō)明草和豆苗之間是_____關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開(kāi)花植物形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)生理過(guò)程是( )

A. 開(kāi)花和結(jié)果B. 傳粉和結(jié)果

C. 傳粉和受精D. 開(kāi)花和傳粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,屬于生物影響環(huán)境的是( )

A. 根深葉茂B. 大樹(shù)底下好乘涼C. 秋風(fēng)掃落葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案