A. | 生物界形形色色,豐富多彩的根本原因在于基因的多樣性 | |
B. | 利用乳房反應(yīng)器生產(chǎn)出來的人乳鐵蛋白可以用來治療人的缺鐵性貧血 | |
C. | 將基因型為rr的黃色蘋果的花粉授于基因型為RR的紅色蘋果的柱頭上,所結(jié)蘋果的顏色為紅色,果肉細(xì)胞的基因型RR | |
D. | 轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得說明生物的性狀是由基因控制的 |
分析 1、生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
2、乳房生物反應(yīng)器:將所需目的基因構(gòu)建入載體(遺傳基因),加上適當(dāng)?shù)恼{(diào)控序列,轉(zhuǎn)入動物胚胎細(xì)胞,使轉(zhuǎn)基因動物分泌的乳汁中含有所需要藥用蛋白.
3、番茄的果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮(果肉),胚珠發(fā)育成種子.
解答 解:A、生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(包括動物、植物、微生物)的豐富性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,才形成了形形色色,豐富多彩的各種生物,因此生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性.不符合題意;
B、把人乳鐵蛋白基因?qū)肽膛sw內(nèi),定位于動物的乳腺細(xì)胞,就可以生產(chǎn)含有乳鐵蛋白的牛奶,國外研究證明,乳鐵蛋白有良好的營養(yǎng)保健功能,它能夠抑制大部分有害的腸胃細(xì)菌,且對有益細(xì)菌如雙歧桿菌起促進作用.符合題意;
C、將基因型為rr的黃色蘋果授到基因型為RR的紅色蘋果的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:
紅色蘋果上所結(jié)蘋果的基因型組成為Rr,所結(jié)蘋果的顏色為紅色.果肉是由紅色蘋果中的子房壁發(fā)育而來的,它的基因組成為RR,不符合題意.
D、超級鼠體重增大(體重的大小是一種性狀)是大鼠生長激素基因作用的結(jié)果,因此是基因控制性狀.不符合題意.
故選:B
點評 此題考查的知識面廣,關(guān)鍵在于掌握生物多樣性的內(nèi)涵及乳房生物反應(yīng)器及性狀與基因之間的關(guān)系即可解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)濟比環(huán)保重要 | B. | 環(huán)保比經(jīng)濟重要 | ||
C. | 經(jīng)濟與環(huán)保一樣重要 | D. | 兩者都不重要 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動能使肌細(xì)胞體積變大、數(shù)目增多 | |
B. | 運動能使參與呼吸的肺泡數(shù)目增多 | |
C. | 運動能促進血液循環(huán),減少心血管疾病的發(fā)生 | |
D. | 運動能改善腦的營養(yǎng),使人的思維和記憶力得到發(fā)展建立中學(xué)生健康檔案是體現(xiàn)以人為本、關(guān)注生命教育理念的重要舉措 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺乏體育鍛煉 | B. | 長期高脂肪飲食 | ||
C. | 長期高糖飲食 | D. | 飲食清淡,適當(dāng)運動 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com