（2013•雁峰區(qū)校級模擬）水分進(jìn)入植物體以后的運輸途徑是（ ）

A．在篩管中，沿著“葉→莖→根”的方向運輸

B．在篩管中，沿著“根→莖→葉”的方向運輸

C．在導(dǎo)管中，沿著“葉→莖→根”的方向運輸

D．在導(dǎo)管中，沿著“根→莖→葉”的方向運輸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級上第二次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•福安市期末）蝙蝠是哺乳類而不是鳥的原因是（ ）

A．胸肌發(fā)達(dá) B．心臟有四腔 C．體溫恒定 D．胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省八年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•西區(qū)校級月考）人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個階段是（ ）

A．智人 B．直立人 C．能人 D．南方古猿

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•懷化）我們都有這樣的生活經(jīng)驗蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心，不如剛買回來的時候好吃，這是因為存放期間（ ）

A．呼吸作用消耗了大量的氧氣

B．光合作用消耗了大量的水分

C．呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物

D．光合作用消耗了大量的二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•中山校級模擬）移栽后的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，主要是由于（ ）

A．折斷了枝葉

B．移栽后不適應(yīng)新水土條件

C．移栽后破壞了部分幼根和根毛

D．移栽后生命活動旺盛，植株散發(fā)水分過多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•東安縣校級期末）植物由根系吸收來的水分，大部分用于（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•榆樹市期末）下列屬于裸子植物的特征的是（ ）

①有花、果實和種子 ②種子裸露 ③種子不裸露 ④有果皮 ⑤無果皮．

A．①②③ B．①④⑤ C．②⑤ D．②④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•鄰水縣）倡導(dǎo)低碳生活，建立低碳消費模式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為全世界的共識．綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過程中功勞最大的是（ ）

A．藻類植物 B．蕨類植物

C．種子植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市滕州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•滕州市期末）下列關(guān)于有性生殖和無性生殖的說法，不正確的是（ ）

A．經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫做有性生殖

B．營養(yǎng)繁殖可以使新個體完全保留母體的優(yōu)良性狀

C．利用分根法培育菊花屬于無性生殖

D．進(jìn)行無性生殖的植物不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案