【題目】如圖是關(guān)于遺傳物質(zhì)知識(shí)的思維導(dǎo)圖,圖中代碼所示的結(jié)構(gòu)名稱或特點(diǎn)依次為:

①是_____;②是_____;③是_____;④是_____。

【答案】染色體 雙螺旋結(jié)構(gòu) 遺傳信息 基因

【解析】

DNA位于染色體上,染色體位于細(xì)胞核內(nèi),因此,細(xì)胞核是遺傳信息的中心,DNA是遺傳信息的載體。染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成。DNA在染色體中的含量比較穩(wěn)定,是主要的遺傳物質(zhì)。

如圖是關(guān)于遺傳物質(zhì)知識(shí)的思維導(dǎo)圖:圖示所示①是染色體,染色體細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是③遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為②雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫④基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體發(fā)育的起點(diǎn)是(  )
A.卵細(xì)胞
B.受精卵
C.嬰兒
D.胎兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膈肌收縮,膈頂部 , 使胸廓的上下徑增大,胸廓容積擴(kuò)大,胸腔內(nèi)的氣壓外界大氣壓,空氣由外界進(jìn)入 , 完成吸氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)性狀。將純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交,得到的種子種下后,長(zhǎng)出的豌豆是莖,這是 因?yàn)樽哟愣怪锌刂?/span>的基因是顯性基因。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是昆蟲(chóng)兩種發(fā)育過(guò)程中各時(shí)期的示意圖,圖中①為受精卵,下列說(shuō)法正確的是

A.蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)①→②→④三個(gè)時(shí)期

B.“破繭成蝶”中的“繭”是指圖中的②

C.家蠶發(fā)育過(guò)程中的②和④兩個(gè)時(shí)期相似

D.菜粉蝶的④這個(gè)時(shí)期對(duì)農(nóng)作物危害很大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中,正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】解讀曲線圖:圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請(qǐng)回答:

(1)據(jù)圖推斷各字母表示的器官:B______、C______、D______,其中消化吸收的主要場(chǎng)所是______(填序號(hào))。

(2)據(jù)圖曲線 X 代表______的消化過(guò)程;曲線 Y 代表______的消化過(guò)程.

(3)由圖可知:淀粉被消化的起始部位是__,蛋白質(zhì)被消化的起始部位是____,脂肪被消化的起始部位是______.三種物質(zhì)均在__ 被徹底消化,這是因?yàn)槠鋬?nèi)含有__、___、___多種消化液.

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【題目】人能對(duì)外界的環(huán)境作出反應(yīng),但是反應(yīng)速度各不相同.小美同學(xué)和家人一起做了“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn),如圖:

①由爸爸做測(cè)試者,小美、媽媽和奶奶依次做被試者。

②爸爸用手捏住一把尺子上刻度最大的一端,小美將拇指和食指對(duì)準(zhǔn)這把尺子上刻度值為0的一端。

③小美眼睛盯住爸爸的手,一旦爸爸松手,她就盡快捏住下落的尺子。

④記錄夾住尺子處的刻度(以手指下緣為準(zhǔn))。

⑤反復(fù)三次上述步驟。

⑥媽媽和奶奶按照小美的方法依次完成實(shí)驗(yàn)。

被試者

第一次

第二次

第三次

小美(13歲)

9.6cm

8.2cm

7.9cm

媽媽(38歲)

10.3cm

8.8cm

9.5cm

奶奶(62歲)

10.7cm

9.6cm

9.3cm

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為反應(yīng)速度最快的是_________。

(2)根據(jù)小美的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的變量是三個(gè)被試者的_______;小美研究的問(wèn)題是____________________________________________________________?

(3)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),小美還應(yīng)計(jì)算出每個(gè)被試者三次數(shù)據(jù)的_________,才可以更科學(xué)的分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出正確結(jié)論。

(4)在完成快速捏住下落尺子的反射活動(dòng)中,效應(yīng)器為傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢和相應(yīng)的 ___________組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體屈肘動(dòng)作圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面問(wèn)題。

(1)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由___、_______組成。

(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的,其中①是_____②是_____。

(3)人做屈肘動(dòng)作時(shí),骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的_____而收縮,進(jìn)而牽動(dòng)__________活動(dòng),產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。

(4)當(dāng)處于伸肘狀態(tài)時(shí),②所處的狀態(tài)是______。

(5)屈肘時(shí),肱_____頭肌收縮,肱_____頭肌舒張。

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