下圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中的部分生物,請據(jù)圖回答問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ,消費(fèi)者如 等,分解者是 和等。

(2)人在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于 (選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”)。

(3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:

(4)如果給農(nóng)作物噴灑了某種在生物體內(nèi)難以分解、無法排出的農(nóng)藥,那么在下列各種生物中,體內(nèi)該農(nóng)藥積累最多的是 _。

A.農(nóng)作物 B.鼠 C.食蟲鳥 D.蛇

(5)在農(nóng)田、樹林或草地里見到過蛇嗎?或許你聽到“蛇”字都會感到恐懼,希望可怕的蛇從地球上消失吧?但如果人們大肆捕殺蛇,你你認(rèn)為會對生態(tài)系統(tǒng)造成什么影響呢?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下圖為葉芽的縱切結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答有關(guān)問題。

圖2是 ,將發(fā)育成 。

圖5是 ,將發(fā)育成 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界中動物種類繁多,形態(tài)千差萬別。請分辨出下列哪種描述是錯誤的?( )

A.鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊

B.哺乳動物一般體表被毛、胎生

C.魚屬于脊椎動物,體溫會隨溫度的變化而改變

D.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇鹽城東臺許河中學(xué)八年級上第二次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為某樹林生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請分析回答:

(1)泰山中,食草昆蟲是影響草生活的生物因素,它的體色一般為草綠色,有利于躲避敵害,這種現(xiàn)象說明生物能 環(huán)境。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 。

(3)如果因?yàn)槟撤N因素青蛙數(shù)量劇減,則短時間內(nèi)食草昆蟲的數(shù)量變化是 。

(4)如果有人在附近開辦工廠,導(dǎo)致林場發(fā)生重金屬污染,則圖中 體內(nèi)的重金屬含量最高。

(5)若構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中未表示出的生物成分是 ,它們之間的結(jié)構(gòu)區(qū)別是

(6)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最短的一條食物鏈: 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇鹽城東臺許河中學(xué)七年級上第二次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把帶葉枝條下端插入稀釋的紅墨水中,一段時間后

A.木質(zhì)部被染紅了,因?yàn)楹Y管向上運(yùn)輸了紅墨水

B.木質(zhì)部被染紅了,因?yàn)閷?dǎo)管向上運(yùn)輸了紅墨水

C.韌皮部被染紅了,因?yàn)楹Y管向上運(yùn)輸了紅墨水

D.韌皮部被染紅了,因?yàn)閷?dǎo)管向上運(yùn)輸了紅墨水

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原七年級上學(xué)期階段測評(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物特征的敘述中,錯誤的是

A.生物能進(jìn)行呼吸

B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)

C.生物都由細(xì)胞構(gòu)成

D.生物能生長和繁殖

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川鄰水中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的部位是( )

A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南婁底五聯(lián)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

地衣生活在巖石表面,可以從巖石中得到所需的營養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕作用。這一事實(shí)說明1·c·n·j·y

A.生物能適應(yīng)環(huán)境

B.生物能影響環(huán)境

C.生物不能適應(yīng)環(huán)境,也不能影響環(huán)境

D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川達(dá)州高級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)成動物已知的有150多萬種,其中 約占95%, 約占5%.

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