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動物的運動是以
骨
骨
為杠桿、
關節(jié)
關節(jié)
為支點、
骨骼肌
骨骼肌
收縮為動力形成的．例如，提小腿時，股四頭肌等肌群收縮產生拉力作用于脛骨上，繞著杠桿的支點--
膝關節(jié)
膝關節(jié)
而完成動作，這個動作的動力來自于
股四頭肌
股四頭肌
內有機物的氧化分解．
分析：本題主要考查了骨、關節(jié)、骨骼肌的協(xié)調配合與運動的產生，應逐步分析運動的產生過程，進而知道骨、關節(jié)、骨骼肌在運動中的作用，并進一步分析能量來源于呼吸作用分解有機物．
解答：解：骨的位置變化產生運動，但是骨本身是不能產生運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體就會就會產生運動．在人體的運動中骨、關節(jié)和骨骼肌三者的作用是：骨起杠桿作用、關節(jié)起支點的作用、骨骼肌收縮產生運動的動力運動不僅靠運動系統(tǒng)來完成的，它需要神經系統(tǒng)的調節(jié)和控制，能量來源于肌細胞的呼吸作用分解有機物釋放．例如，屈腿動作和伸腿動作的產生．股四頭肌松弛，股二頭肌收縮，使小腿彎曲；股四頭肌收縮，股二頭肌松弛，小腿伸直． 
故答案為：骨     關節(jié)   骨骼肌    膝關節(jié)     股四頭肌
點評：學生應充分理解運動的產生過程，并詳細記憶骨、關節(jié)、骨骼肌在運動中的作用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

動物的運動系統(tǒng)是由骨、
骨骼肌
骨骼肌
和
骨連接
骨連接
三部分組成．運動是以
骨
骨
為杠桿、
關節(jié)
關節(jié)
為支點、
骨骼肌
骨骼肌
為動力而形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（1）軀體運動的形成是以
骨
骨
為杠桿、以
關節(jié)
關節(jié)
為支點、以
骨骼肌的收縮
骨骼肌的收縮
為動力．
（2）人體骨的生長包括：骨的長長與骨的長粗兩個方面，骨的長長是由于骨骺端的
軟骨細胞
軟骨細胞
產生新的細胞，使骨長長；骨的長粗是由于骨膜內
成骨細胞
成骨細胞
分裂產生新的細胞使骨加粗．
（3）幼年時，人的骨髓呈
紅
紅
，具有
造血
造血
功能．
（4）小明傍晚帶小狗出去散步，小狗沿途撒尿，這屬于
領域
領域
行為．
（5）運動系統(tǒng)是由
骨
骨
、
骨骼肌
骨骼肌
和
骨連接
骨連接
三部分共同組成的．
（6）動物的先天性行為是指
生來
生來
就有的，是由身體內部的
遺傳物質
遺傳物質
所控制的行為．
（7）骨骼肌的收縮要受神經系統(tǒng)的
協(xié)調
協(xié)調
和
控制
控制
，運動時還要消耗
能量
能量
，能量來自于肌細胞內
有機物
有機物
的氧化分解．
（8）生物圈中的動物必須直接或間接地以消耗綠色植物合成的
有機物
有機物
來維持生活，因此，綠色植物是生物圈中的
生產者
生產者
，動物是生物圈中的
消費者
消費者
．
（9）一塊骨骼肌是一個
器官
器官
，包括
肌腱
肌腱
和
肌腹
肌腹
兩部分．
（10）腐生性微生物在自然界中的意義是維持生物圈中的
社群或取食
社群或取食
循環(huán)．
（11）動物多樣性包括：
物種
物種
、
遺傳
遺傳
和
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
．
（12）動物多樣性的保護措施包括：
就地保護
就地保護
、
易地保護
易地保護
、法制教育和管理，其中
就地保護
就地保護
是最有效的措施．
（13）細菌的三種基本形態(tài)為
球形
球形
、
桿形
桿形
、
螺旋形
螺旋形
．
（14）病毒沒有細胞結構，所有病毒都有相似的兩部分結構一是由
蛋白質
蛋白質
組成的外殼，一是包含
遺傳物質
遺傳物質
的內核．

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科目：初中生物 來源：2013屆福建省八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）動物的運動系統(tǒng)是由骨、       和       三部分組成。運動是以           為杠桿、           為支點、           為動力而形成的。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

動物的運動系統(tǒng)是由骨、________和________三部分組成。運動是以________為杠桿、________為支點、________為動力而形成的。

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