【題目】如圖是豌豆花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 豌豆種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,該結(jié)構(gòu)是由a發(fā)育來(lái)的

B. d的形狀是由基因控制的

C. 花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是①和②

D. 若c的染色體數(shù)為n,則e的染色體數(shù)為2n

【答案】A

【解析】

(1)一朵花是由花柄、花托、萼片(花萼)、花瓣(花冠)、雌蕊和雄蕊等組成,雌蕊由柱頭、花柱、子房(內(nèi)有胚珠)三部分組成,雄蕊由花藥和花絲兩部分組成,雄蕊和雌蕊是一朵花最主要的部分;

(2)開(kāi)花結(jié)果的過(guò)程:開(kāi)花、傳粉、受精、形成果實(shí)種子;

(3)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

(4)a卵細(xì)胞、b花絲、c精子、d花藥、e柱頭、f花柱、g子房、h胚珠、①雌蕊、②雄蕊。

A、豌豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,子葉是胚的一部分,因此該結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,而不是由a(卵細(xì)胞)發(fā)育來(lái)的,故A錯(cuò)誤;

B、基因決定生物的性狀,因此d的形狀是由基因控制的,故B正確;

C、花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是①雌蕊和②雄蕊,故C正確;

D、生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半,因此若c(精子)的染色體數(shù)為n,則e(柱頭)的染色體數(shù)為2n,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】林區(qū)保護(hù)員小郭被診斷為夜盲癥.為輔助治療,他平時(shí)應(yīng)多吃( )
A.胡蘿卜
B.魚(yú)肝油
C.新鮮水果
D.谷物外皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此食物網(wǎng)中的蛇同時(shí)處于______條食物鏈中,請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條食物鏈______。

(2)圖中所有的動(dòng)物都直接或間接地以草為食,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)成分中屬于______。

(3)此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是______,屬于______

(4)除了圖中的生物以外,此生態(tài)系統(tǒng)中還有大量的微生物,它們能分解枯葉、糞便等多種有機(jī)物。因此,微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______

(5)生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物之間存在著密切關(guān)系,圖中青蛙與蜘蛛之間除了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系以外,還存在著______關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在青春期,下列一些做法中正確的是( )
A.遇到問(wèn)題不愿和老師交流
B.同學(xué)之間各行其是,互不幫助
C.做事完全依賴父母
D.有問(wèn)題及時(shí)和師長(zhǎng)交流并尋求幫助

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。近年來(lái),由于森林面積的減少,它們的棲息地大大減少,現(xiàn)存的近千只大熊貓被隔離成30多個(gè)小群體,這些小群體中,個(gè)體最多的不到50只,最少的則不到10只。對(duì)上述現(xiàn)象所產(chǎn)生的后果,敘述正確的是(
A.基因交流的機(jī)會(huì)減少,對(duì)繁衍不利
B.有利于大熊貓的進(jìn)化
C.有利于人們照顧大熊貓
D.人們看不到大熊貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年8月8日,四川九寨溝發(fā)生7.0級(jí)地震,造成多數(shù)人受災(zāi)。如圖所示為人體血液循環(huán)示意圖,其中A﹣D代表心臟的四腔,A為右心房,①﹣⑥表示血管(或血管網(wǎng)),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證_____系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給。①代表_____部的毛細(xì)血管網(wǎng),請(qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)_____。

(2)在人體的血液循環(huán)過(guò)程中,體循環(huán)開(kāi)始于[_____],結(jié)束于[_____]。

(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是_____(用圖中字母和箭頭表示)。

(4)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的_____和無(wú)機(jī)鹽;必要時(shí),還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無(wú)毒食物,以保持體內(nèi)的供給。

(5)若⑤代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng),用餐一段時(shí)間后,血液流經(jīng)此處時(shí)發(fā)生的成分變化是:_____減少,_____增多。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)水生生態(tài)系統(tǒng)的甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間他們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. 該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁

B. 丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來(lái)源

C. 甲、乙、丙、丁及他們的生活環(huán)境構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則丁體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列的微生物中,能將復(fù)雜有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物的是( )
A.病毒
B.藍(lán)藻
C.蘑菇
D.根瘤菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些昆蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)________________、________________四個(gè)時(shí)期,_______的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與_________顯著不同,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做______________

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