【題目】水螅的體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞﹣﹣_____和_____構(gòu)成，這兩層細(xì)胞中間填充著它們分泌的膠狀物質(zhì)．

【答案】 外胚層 內(nèi)胚層

【解析】水螅的身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體壁由兩層細(xì)胞組成，由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞構(gòu)成，中間填充著它們分泌的膠狀物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于哺乳動(dòng)物的是（　�。�

A. 水螅 B. 家鴿 C. 青蛙 D. 家兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連線(xiàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→ → → →人體”．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品在加工、生產(chǎn)過(guò)程中，有酵母菌參與的一組是（ ）

A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】石油是一種主要含有________元素的________物，我們可以根據(jù)石油中各成分的________不同，將它們先后蒸餾分離，得到________、________、________、________、________、________等產(chǎn)品．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】石油分餾得到哪此產(chǎn)品？它們分別有什么用途？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：2019年12月，武漢市部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)陸續(xù)出現(xiàn)不明原因肺炎患者。武漢市持續(xù)開(kāi)展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病毒性肺炎病例27例。

材料二：鐘南山院士指出，早發(fā)現(xiàn)、早診斷，還有治療和隔離，是最有效的、最原始的防控辦法。對(duì)已經(jīng)確診的患者進(jìn)行有效隔離、減少接觸，從公共衛(wèi)生的角度來(lái)說(shuō)是最重要的。我們自己要盡量減少外出和旅行，天氣良好時(shí)要注意讓居室多通風(fēng)，接觸他人要佩戴口罩等等。

材料三：“功夫小子”吳京（無(wú)償獻(xiàn)血宣傳員）說(shuō)康復(fù)者血漿中有抗擊新冠肺炎的有效“彈藥”（見(jiàn)圖）。呼吁康復(fù)者捐獻(xiàn)血漿，共同拯救還在與病魔作斗爭(zhēng)的患者。捐獻(xiàn)血漿，助力戰(zhàn)“疫”！

（1）病毒在人體內(nèi)以______的方式進(jìn)行大量繁殖，病毒的生活方式是______。

（2）從預(yù)防傳染病的三大措施上看，“對(duì)已經(jīng)確診的患者行有效隔離”屬于______，“接觸他人要佩截口罩”屬于______。

（3）吳京所說(shuō)的有效“彈藥”是指抵抗該病毒的______，這種免疫類(lèi)型屬于______性免疫。

（4）經(jīng)歷了這次疫情，在保護(hù)自己、預(yù)防傳染病方面，你有哪些心得體會(huì)？____________________________________________________________（至少一條）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述中，正確的是（　　）

A. 生物圈中，有些生物是單細(xì)胞生物

B. 生物圈中的生物都是多細(xì)胞生物

C. 動(dòng)、植物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜

D. 動(dòng)、植物細(xì)胞都有葉綠體和線(xiàn)粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案