12.以下是“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗方法和步驟:
①取2支試管,編號為A和B,各注入2毫升漿糊.
②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液.
③向A試管內(nèi)加入2毫升唾液.
④向2支試管中各加2滴碘液.
⑤將2支試管振蕩后放在37℃水中恒溫10分鐘.
⑥同時取出2支試管,觀察試管內(nèi)溶液顏色的變化.
請指出該實驗的方法和步驟中的錯誤并加以改正第③步應(yīng)在B試管中加入2毫升清水;第④步和第⑤步應(yīng)作對調(diào),已排除碘液對淀粉分解的影響:

分析 科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等)、實施計劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達和交流.

解答 解:“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗步驟是:以唾液為變量設(shè)置對照實驗→水浴→冷卻→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論.該實驗中,只是在實驗組A中加入了唾液,在對照組B中沒有加入相應(yīng)的物質(zhì),應(yīng)在B組中加入清水和A組形成對照;再者,應(yīng)先水浴待唾液發(fā)揮并冷卻后再滴加碘液,這樣觀察到的現(xiàn)象才是唾液作用后的現(xiàn)象.該實驗的方法和步驟中的錯誤并加以改正:錯誤1:步驟③還應(yīng)向B試管加入2毫升清水;錯誤2:滴加碘液應(yīng)在水浴并冷卻后,因此步驟④應(yīng)置于步驟⑤后
故答案為:第③步應(yīng)在B試管中加入2毫升清水;第④步和第⑤步應(yīng)作對調(diào),已排除碘液對淀粉分解的影響.

點評 此題考查了探究唾液對淀粉的消化作用的實驗步驟.

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Ⅱ.向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng).
Ⅲ.每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號培
養(yǎng)皿不做任何處理.
Ⅳ.觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄.
實驗結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā).
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