打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,你知道這是什么緣故嗎?( )
A.細(xì)胞分化的結(jié)果
B.細(xì)胞分裂 細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分化的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果
D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
【答案】分析:人體由小長(zhǎng)大是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂、細(xì)胞分化分不開(kāi)的,據(jù)此答題.
解答:解:細(xì)胞生長(zhǎng)是指新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),體積逐漸增大的過(guò)程,其結(jié)果是細(xì)胞體積的增大;
細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)目增多;
細(xì)胞分化:細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過(guò)程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織,如上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織.因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化如圖:
人體之所以能夠由小長(zhǎng)大,一是靠細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多;二是靠細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大;三是靠細(xì)胞分化形成不同的組織.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了生物體由小長(zhǎng)大的生理過(guò)程.細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分化的結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?覃塘區(qū)二模)打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,你知道這是什么緣故嗎?( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高許多,你知道這是什么緣故嗎?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞的部分相關(guān)生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中①過(guò)程表示
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分裂

(2)圖中②過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的
組織
組織

(3)A、B、C中能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的是
A
A

(4)①過(guò)程細(xì)胞內(nèi)最先變化的結(jié)構(gòu)為
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(5)打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你比兒時(shí)的你長(zhǎng)高了許多,你知道這主要是什么緣故嗎?
B
B

A.經(jīng)常喝巴氏鮮牛奶    B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
C.經(jīng)常參加體育鍛煉    D.父母的照顧和呵護(hù).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在我們身邊生物學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,無(wú)所不用.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)填空.
(1)人用手接觸含羞草時(shí),含羞草的葉片會(huì)立即下垂,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是
能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
;在炎熱的夏天,人會(huì)大汗淋漓,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是
能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

(2)我們的生命始于一個(gè)小小的
受精卵
受精卵
;打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,這其中的原因是
細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂
細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂
的結(jié)果.
(3)我們吃的松軟可口的面包離不開(kāi)
酵母菌
酵母菌
的作用;在水質(zhì)污染嚴(yán)重的地方,常用
草履蟲(chóng)
草履蟲(chóng)
進(jìn)行污水凈化處理.(填單細(xì)胞生物)
(4)我國(guó)科學(xué)家通過(guò)大量的努力,終于摸清了野生東北虎的數(shù)量.這項(xiàng)活動(dòng)主要采用的科學(xué)探究方法是
調(diào)查
調(diào)查
;對(duì)該種方法的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)
方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
(5)2003年春天在我國(guó)發(fā)生的“非典”,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)是由冠狀病毒引起的.它的結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,僅由
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
組成的,且只能營(yíng)
寄生在活的細(xì)胞中
寄生在活的細(xì)胞中
生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多.你由小長(zhǎng)大的主要原因是( 。

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