下圖是人類起源和發(fā)展的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）從圖中可以看出，在森林古猿向人類進(jìn)化的過(guò)程中，第一步最重要的變化是_____________，這也是人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。?
（2）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始__________，從而大大提高了捕獵的效率。這一點(diǎn)，也使得人與動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別。?
（3）從圖中可以看出，人類使用的工具越來(lái)越復(fù)雜，其重要原因是工具的使用推動(dòng)了___________的發(fā)展。?
（1）直立行走  
（2）制造工具  
（3）大腦?
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：亮點(diǎn)激活　濟(jì)南版八年級(jí)生物（下） 題型：022

下圖是人類起源和發(fā)展的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從圖中看出人類在起源和發(fā)展過(guò)程中，________、________和________。這三個(gè)方面逐漸發(fā)生了變化，即半直立行走→________；________→________；________→到懂得御寒遮羞，直至著裝美化，無(wú)不體現(xiàn)了人類的進(jìn)化和發(fā)展。

（2）從圖中可以看出，在森林古猿向人類進(jìn)化過(guò)程中，第一步最重要的變化是________。

（3）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始________，從而大大提高了捕獵效率，這一點(diǎn)也使得人與動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別。

（4）從圖中可以看出，人類使用的工具越來(lái)越復(fù)雜，其重要的原因是工具的使用推動(dòng)了________的發(fā)展，提高了人們制造和使用工具的能力。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖為人類起源與發(fā)展的各個(gè)時(shí)期，據(jù)圖回答
（1）上圖所示的人類進(jìn)化的歷程排序?yàn)開_____________。
（2）圖_______（填序號(hào)）是人類的祖先___________。
（3）②具備了直立行走的能力和_______的能力。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是人類起源和發(fā)展的示意圖，請(qǐng)?zhí)羁眨?/div>
從圖中可以看出人類的起源和發(fā)展過(guò)程中體形、使用工具和是否著衣這三方面逐漸發(fā)生了變化：
①?gòu)陌胫绷⑿凶叩絖___________。 ②從不會(huì)使用_________，到使用天然工具，再到制造和使用簡(jiǎn)單工具，一直到制造和使用包括電腦在內(nèi)的各種復(fù)雜的現(xiàn)代工具。 ③從_________到懂得御寒遮羞。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是人類起源和發(fā)展的示意圖，請(qǐng)?zhí)羁眨?/div>
從圖中可以看出人類的起源和發(fā)展過(guò)程中體形、使用工具和是否著衣這三方面逐漸發(fā)生了變化：
①?gòu)陌胫绷⑿凶叩絖___________。 ②從不會(huì)使用_________，到使用天然工具，再到制造和使用簡(jiǎn)單工具，一直到制造和使用包括電腦在內(nèi)的各種復(fù)雜的現(xiàn)代工具。 ③從_________到懂得御寒遮羞。

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