在蛋白質(zhì)檢測(cè)的演示實(shí)驗(yàn)中,向甲試管加入3mL蛋清稀釋液,乙試管中應(yīng)加入下列哪種物質(zhì)作對(duì)照?( 。
分析:此題考查的是蛋白質(zhì)檢測(cè)的演示實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn).食物中是否含有蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)的含量多少,可用雙縮脲試劑檢測(cè).在堿性溶液中,雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng),形成紅褐色絡(luò)合物.
解答:解:對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組.本實(shí)驗(yàn)所要探究的是食物中是否含有蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn),所以要探究的條件為蛋白質(zhì)的有無(wú),就要設(shè)置以蛋白質(zhì)有無(wú)為惟一變量的對(duì)照組.故在蛋白質(zhì)檢測(cè)的演示實(shí)驗(yàn)中,向甲試管加入3mL蛋清稀釋液,因此乙試管中應(yīng)加入等量的清水.
故選A
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)在測(cè)定種子的成分實(shí)驗(yàn)中,將少許小麥面粉用紗布包起來(lái)在水中不斷揉擠,外邊清水變?yōu)槿榘咨榘咨泻械奈镔|(zhì)是
淀粉
淀粉
,可用
碘液
碘液
試劑檢測(cè);反復(fù)揉擠后紗布內(nèi)剩下黃白色膠黏物質(zhì)主要是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,可用
雙縮脲
雙縮脲
_試劑檢測(cè);植物種子長(zhǎng)時(shí)間高溫烘烤后會(huì)留下灰白色的灰燼,這說(shuō)明種子中含有
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
,除以上所述物質(zhì)以外,種子中含有的其余兩種成分是
水分
水分
、
脂肪
脂肪

(2)在“測(cè)定種子的發(fā)芽率”探究活動(dòng)中,老師將500粒玉米種子平分給初1?1班五個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果5天后,三個(gè)小組看到分別有9、8、5、7、6粒未發(fā)芽,那么初1?1班所測(cè)定的這批種子的發(fā)芽率應(yīng)為
93%
93%

(3)“小麥清明拔三節(jié),新筍一夜成高竹”,這是對(duì)某些植物的
居間生長(zhǎng)
居間生長(zhǎng)
現(xiàn)象的描述.
(4)秋天在收獲玉米時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是
傳粉不足
傳粉不足
不足,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用
人工輔助授粉
人工輔助授粉
方法來(lái)彌補(bǔ).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在牛的腓腸肌的演示實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)肌肉兩端的肌腱顏色為
 
,解剖觀察還發(fā)現(xiàn)有
 
和神經(jīng)分布在肌肉之中.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在蛋白質(zhì)檢測(cè)的演示實(shí)驗(yàn)中,向甲試管加入3mL蛋清稀釋液,乙試管中應(yīng)加入下列哪種物質(zhì)作對(duì)照?(  )
A.等量的清水B.清水
C.雙縮尿試劑A液D.雙縮尿試劑B液

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都市雙流黃岡學(xué)校七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在蛋白質(zhì)檢測(cè)的演示實(shí)驗(yàn)中,向甲試管加入3mL蛋清稀釋液,乙試管中應(yīng)加入下列哪種物質(zhì)作對(duì)照?( )
A.等量的清水
B.清水
C.雙縮尿試劑A液
D.雙縮尿試劑B液

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