這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地
方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題:(8分)
A.問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
B.假設(shè):                      
C.設(shè)計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了                           兩種環(huán)境。
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量______(填“相同”或“不同”)的鼠婦,靜置2分鐘(min)。
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
D.實施計劃:按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細觀察,認(rèn)真記錄。
實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
陰暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18
E.結(jié)論:光對鼠婦的生活_____影響(填“有”或“無”),鼠婦喜歡生活在______的環(huán)境中。
F.表達和交流。請問:
(1)這個實驗的變量是_________
(2)在設(shè)計對照實驗時,我們應(yīng)注意的問題是[   ]
A.所有的條件都相同           B.除實驗變量外,其它條件均不相同
C.所有的條件都不同           D.除實驗變量外,其它條件均相同
B.假設(shè):光會影響鼠婦的生活。   C .(2)陰暗和明亮 (3) ① 相同    E. 有 陰暗
F.光   D

試題分析:B、根據(jù)探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,提出的問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?可作出假設(shè):光會影響鼠婦的生活或光不會影響鼠婦的生活;
C、(2)在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成明亮與黑暗兩種環(huán)境,是以光為惟一變量的對照實驗;
(3)為了控制變量的唯一性,將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘(min);
E、結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活;
F.表達和交流:(1)在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇,這就形成了以光照為單一變量的對照實驗;
(2)對照實驗:指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,其中不同的條件就是實驗變量,設(shè)計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能,要探究的實驗因素應(yīng)是變量。
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

花開花落,似水流年。自然界的植物五彩繽紛,而又都生活在一定的環(huán)境中。那么,生物生活環(huán)境是指(     )
A.生物生存的空間
B.影響生物生存的光、溫度、水等非生物因素
C.影響生物生存的其他生物因素
D.以上A、B.C都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

實驗題:(每空1分,共9分)
實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
提出問題:(            )影響鼠婦的生活嗎?
作出假設(shè):(            )鼠婦的生活。
設(shè)計方案:
1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了(       )和(         )兩種環(huán)境。
3)方法步驟:
(1)將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量______ 的鼠婦,靜置2分鐘(min)。
(2)每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18
5)結(jié)論:(        )對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在(           )的環(huán)境中生活。
請問:
(1)這個實驗的變量是什么? _________ 
(2)實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?____________ 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

菟絲子是一年生草本植物,葉退化或無,莖細柔,呈絲狀,生有吸盤,纏繞在大豆的莖上,將細根伸進大豆的莖內(nèi)吸收水分和營養(yǎng),菟絲子的生活方式是
A.捕食B.共生C.互助D.寄生

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(7分)在“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”時,某小組同學(xué)設(shè)計并完成了以下實驗,請回答問題。
⑴在這個探究實驗中,實驗變量為            
⑵設(shè)計探究實驗方案時,該小組同學(xué)給金魚提供了常溫、較高水溫和較低水溫三種環(huán)境。實驗過程中,應(yīng)使環(huán)境中除            以外,其他條件都       (填“相同”或“不相同”)
⑶觀察時,金魚                           就相當(dāng)于呼吸一次。
⑷該實驗中測量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對實驗的結(jié)果      (填“有”或“沒有”)影響。
⑸該實驗所用器材中                  (填“有”或“沒有”)溫度計。
⑹實驗后,應(yīng)該把金魚                              。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在冬天,法國梧桐會落葉,而松樹卻保持滿樹青翠。下列對該現(xiàn)象的敘述中,正確的是(   )
A.法國梧桐和松樹不適應(yīng)環(huán)境
B.松樹比法國梧桐更適應(yīng)寒冷環(huán)境
C.法國梧桐和松樹都適應(yīng)寒冷環(huán)境
D.它們之間存在生存斗爭

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蛇與鼠的關(guān)系是
A.競爭B.捕食C.合作D.毫不相干

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生物的競爭關(guān)系的是
A.草與兔B.斑馬與雄獅C.玉米與雜草D.工蜂與蜂王

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天氣干旱,對蝗蟲的繁殖不利。                         (   )

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