A. | 用馬鈴薯的塊莖繁殖馬鈴薯 | B. | 桃樹開花結(jié)果 | ||
C. | 大蒜蒜瓣埋入土壤中長出蒜苗 | D. | 無心插柳柳成蔭 |
分析 由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式.據(jù)此作答.
解答 解:ACD、用馬鈴薯的塊莖繁殖馬鈴薯、大蒜蒜瓣埋入土壤中長出蒜苗和柳樹的扦插等無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,符合無性生殖的概念,屬于無性繁殖;
B、桃樹的開花結(jié)果過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵(發(fā)育成胚)的過程,符合有性生殖的概念,屬于有性生殖.
故選:B
點(diǎn)評 關(guān)鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念,再仔細(xì)分析各類生物的生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程,即可解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小體有濾過作用 | B. | 腎小管有重新吸收作用 | ||
C. | 腎小囊有收集尿液的作用 | D. | 膀胱有貯尿的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化石為研究生物進(jìn)化提供最直接可靠的證據(jù) | |
B. | 生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化 | |
C. | 在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等的化石 | |
D. | 根據(jù)始祖鳥化石推測鳥類可能由爬行類進(jìn)化而來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都沒有專門的消化器官 | B. | 兩側(cè)對稱 | ||
C. | 身體呈圓柱形 | D. | 生殖器官發(fā)達(dá) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不適應(yīng)環(huán)境變化的變異 | B. | 不遺傳的變異 | ||
C. | 適應(yīng)環(huán)境變化的變異 | D. | 遺傳的變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 池塘中被化學(xué)藥品污染的水 | |
B. | 池塘邊愛吃魚的魚鷹 | |
C. | 池塘中滋生了大量影響魚生存的寄生蟲 | |
D. | 池塘中引進(jìn)的食魚鯧 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶號 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質(zhì) | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25°C | 5°C | 25°C |
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