近視眼可以配戴
凹透
凹透
鏡進(jìn)行矯正.
分析:近視眼的成因是晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),或者眼球在前后方向上太長,因此來自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會聚在視網(wǎng)膜前,到達(dá)視網(wǎng)膜時已經(jīng)不是一點(diǎn)而是一個模糊的光斑了,故據(jù)近視眼的成因結(jié)合凸透鏡和凹透鏡對光線的作用分析即可解決.
解答:解:看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚,長時間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體,形成近視.因此近視眼是指眼球前后徑過長,或晶狀體曲度過大,成像于視網(wǎng)膜前,看不清遠(yuǎn)處物體.因此,要想像成在視網(wǎng)膜上,即需要讓原來的光線發(fā)散一些,故應(yīng)用凹透鏡來矯正.
近視眼成像特點(diǎn)及矯正如圖:
故答案為:凹透.
點(diǎn)評:知道并理解近視眼的成因及矯正是解決該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,請你回答下列問題:
(1)不同人種眼睛的顏色取決于眼球的
[7]
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虹膜
虹膜
中色素的顏色.
(2)既能營養(yǎng)眼球,又能使眼球內(nèi)成為暗室的是
[2]
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脈絡(luò)膜
脈絡(luò)膜
;白色堅(jiān)韌,有保護(hù)眼球內(nèi)部作用的是
[1]
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鞏膜
鞏膜

(3)人在暗處和明處都能看清物體,這主要是由于通過調(diào)節(jié)
[9]
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瞳孔
瞳孔
的大小來控制光線的進(jìn)人.在由暗處轉(zhuǎn)入明處的過程中.其大小變化是
由大變小
由大變小

(4)若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視,容易造成
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晶狀體
晶狀體
的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過長,致使遠(yuǎn)處物體經(jīng)折射形成的物像落到了
[3]
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視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
的前方,形成近視.近視眼可以通過配戴裝有
凹透
凹透
鏡的眼鏡加以矯正.
(5)某人眼睛失明,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損.則有可能是
[5]
[5]
視神經(jīng)
視神經(jīng)
視覺中樞
視覺中樞
出現(xiàn)病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:

近視眼可以配戴
凹透
凹透
鏡進(jìn)行糾正;糖尿病患者通過注射
胰島素
胰島素
進(jìn)行治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?德州)今年6月6日是全國第十二個“愛眼日”.據(jù)調(diào)查我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位,尤其是近幾年來,近視眼逐漸低齡化,且呈逐年上升的趨勢,這引起了人們對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注.如圖是近視眼成像示意圖,請回答:
(1)眼球成像過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是
2
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晶狀體
晶狀體

(2)物像只有落到
[3]
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視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
上,我們才能夠看到清楚的物體,近視眼可以配戴裝有
凹透
凹透
鏡的眼鏡加以糾正.
(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是
視神經(jīng)
視神經(jīng)
視覺中樞
視覺中樞

(4)注意眼的清潔衛(wèi)生,不用臟手擦眼睛,不和他人共用毛巾等,可以避免結(jié)膜炎、沙眼等傳染病的感染,這在傳染病預(yù)防措施上屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

近視眼可以配戴
凹透
凹透
鏡進(jìn)行糾正;日常生活中我們食用
海帶(或紫菜)
海帶(或紫菜)
等含碘豐富的食物可以預(yù)防地方性甲狀腺腫;糖尿病患者通過注射
胰島素
胰島素
進(jìn)行治療.

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