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【題目】低溫下蔬菜、水果的貯存時間更長,其主要原因是低溫條件下(

A.不容易串味B.可降低水分的蒸發(fā)

C.呼吸作用弱,有機物消耗少D.抑制光合作用

【答案】C

【解析】

細胞內有機物在細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫呼吸作用。呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳濃度的影響。

溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強。 根據溫度對呼吸強度的影響原理,在儲藏蔬菜或水果時,一般都采用較低的溫度,這主要因為在較低溫度時,呼吸作用減弱,可以減少呼吸作用對有機物的消耗,延長保鮮時間。因此低溫下蔬菜、水果的貯存時間更長,其主要原因是低溫條件下呼吸作用弱,有機物消耗少。

故選:C

練習冊系列答案
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【題目】下列屬于不可進傳變異的是(

A.視覺正常的夫婦生下的患色盲的兒子

B.長期從事戶外工作的人皮膚變黑

C.一窩家兔中白色、黑色、灰色的個體

D.矮莖水稻的后代出現了高莖

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【題目】糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥,會對人體多種系統造成損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:

步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。

步驟二:甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。

步驟三:重復步驟二的操作,幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論。

請根據實驗方案回答問題:

1)你對該實驗作出的假設是___________________________________。

2)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是________________________________。

3)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是_______________________________。

4)當假設與實驗結果不相符時,正確的做法是_________。

A.馬上否定原來的假設

B.修改實驗數據,使結論與假設一致

C.如實記錄,重新再做一次實驗

5)該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷,請指出__________________________。

6)胰島素在人體中的作用是______________血糖濃度。人體分泌胰島素的結構是__________________,對于正常人來說,飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量_________。

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【題目】東方人與西方人的眼睛顏色不一樣,是因為兩者的什么結構不同( )

A.瞳孔B.虹膜C.晶狀體D.鞏膜

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【題目】據資料報道:某城市霧大無風,家庭和工廠排出的煙霧經久不散,每立方米大氣中二氧化硫的含量高達3.8毫克,居民健康普遍受到危害,4天之內死亡約4000人。根據以上信息請回答:

(1)流經該城市的主要河道也因此而受到污染,引起魚類死亡,這與此種類型大氣污染能形成_______有關,它被稱為“_______”。

(2)酸雨將直接影響植物的哪些器官生長?_______。

(3)為了防止類似悲劇的發(fā)生,我們應該怎么做?_______。

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【題目】探究活動經常通過小組形式進行,而以個人形式進行的較少。把班級分成小組進行實驗的意義不包括( )

A.分工合作的需求B.節(jié)省資源的需求

C.互補互助的需求D.便于交流的需求

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【題目】關于無性生殖的意義不正確的是

A.后代具有更強的變異性B.能夠保持母本的遺傳特性

C.有利于個體的快速繁殖D.有利于種族的繁衍

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【題目】下面關于生物分類知識的敘述,正確的是( 。

A.門是最大的分類單位

B.分類單位越大,包含的生物種類越少

C.分類單位越小,生物之間的共同特征越少

D.借助檢索表,可以判斷不同種生物之間親緣關系的遠近

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【題目】能改變生物基因組成的生物技術是

A.發(fā)酵技術B.克隆技術C.轉基因技術D.酶工程技術

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