【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是 ．

【答案】森林古猿
【解析】解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．
故答案為：森林古猿
此題考查的是人類和類人猿的祖先的知識，據(jù)此答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家雞有蛋雞、肉雞、觀賞雞等品種，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A.長期自然選擇的結(jié)果
B.長期人工選擇的結(jié)果
C.定向變異的結(jié)果
D.過度繁殖的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是一個(gè)智力水平的（ ）
A.高峰期
B.基礎(chǔ)階段
C.最后階段
D.啟蒙階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第七中學(xué)某班同學(xué)為了探究“光對鼠婦生活的影響”，設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn)．以下幾組對照，符合他們實(shí)驗(yàn)要求的是（　�。�
A.陰暗潮濕與陰暗干燥
B.陰暗潮濕與明亮潮濕
C.陰暗潮濕與明亮干燥
D.明亮潮濕與明亮干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)成勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣，可有效預(yù)防傳染病，這些行為屬于（　�。�
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.殺死病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期發(fā)育最顯著的外形特點(diǎn)是突增。另外，神經(jīng)系統(tǒng)以及和等器官的功能也明顯增強(qiáng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)抗體的敘述中不正確的是（　　）
A.抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
B.抗體是一種蛋白質(zhì)
C.一種抗體能消滅多種抗原
D.抗體是在抗原物質(zhì)入侵人體后產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原和毀林造田，其共同特點(diǎn)是（ ）
A.降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
B.更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡
C.使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以維持
D.豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

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