根據(jù)你所學的生物學知識,判斷下列一條廣告創(chuàng)意:一個小女孩告訴另一個小女孩說:這種袋裝“炸薯條”食品含有豐富的蛋白質味道好極了.
這個廣告創(chuàng)意是否符合科學道理
不符合
不符合
;理由是:
“炸薯條”的主要生產原料是馬鈴薯,而馬鈴薯中含淀粉(或糖類)較多,含蛋白質較少.
“炸薯條”的主要生產原料是馬鈴薯,而馬鈴薯中含淀粉(或糖類)較多,含蛋白質較少.
分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,各具有不同的作用,據(jù)此解答.
解答:解:食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,它們的作用不同,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質,被稱為“三大產熱營養(yǎng)素”,蛋白質是構成人體細胞的基本物質,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最重要的供能物質,糖類也是構成細胞的一種成分;脂肪是人體內備用的能源物質,同時也參與細胞膜的構建;而題干中“炸薯條”的主要生產原料是馬鈴薯,而馬鈴薯中含淀粉(或糖類)較多,含蛋白質較少,因此這個廣告創(chuàng)意不符合科學道理.
故答案為:不符合;“炸薯條”的主要生產原料是馬鈴薯,而馬鈴薯中含淀粉(或糖類)較多,含蛋白質較少.
點評:解答此題的關鍵是掌握六大類營養(yǎng)物質的主要作用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?臨沂)CO2可作為塑料溫室大棚的“氣肥”,施用增產效果明顯,科研人員為有效掌握向大棚內使用“氣肥”的時機和用量,測定了一個密閉蔬菜大棚內的CO2濃度,發(fā)現(xiàn)一晝夜在120-600mg/L之間波動,變化幅度遠大于室外.若晴天日出日落時間分別為6:00和18:00,試根據(jù)你所學的生物學知識,在如圖坐標系中繪出該密閉塑料溫室大棚內CO2濃度日變化的大致曲線,并解釋原因.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)你所學的生物學知識判斷下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

南宋愛國詞人辛棄疾在《西江月》中寫到“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.”請根據(jù)你所學的生物學知識回答下列問題:
(1)上述詞里描述了幾種動物,它們分別屬于
鳥類
鳥類
、
昆蟲
昆蟲
兩棲
兩棲
動物.
(2)“金蟬脫殼”后的蟬處于發(fā)育的
成蟲
成蟲
階段.
(3)蟬、青蛙、喜鵲發(fā)育的起點都是
受精卵
受精卵
,其中青蛙在個體發(fā)育過程中其幼體
蝌蚪
蝌蚪
與成蛙在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上都有很大的差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(4)喜鵲一般把巢筑在高大的樹杈或建筑物上,在巢內完成孵卵和育雛行為.因此,喜鵲的幼雛屬于
晚成雛
晚成雛
,而家雞的幼雛出殼后不久,便能隨親鳥覓食,屬于
早成雛
早成雛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

一天,兩位同學在一片樹林里散步.李明說清晨樹林里的空氣最清新;張濤說傍晚時分樹林里的空氣才是最清新的.請根據(jù)你所學的生物學知識評判一下,哪一個同學說的話有道理,并說出理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案