【題目】生物分類的等級從高到低依次是__、__、__、__、__、__、__．最基本的分類單位是__．

【答案】 界 門 綱 目 科 屬 種 種

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)模式圖中表達(dá)正確的是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的身體分為 （ ）
A.頭、胸、腹三部分
B.頭胸、腹兩部分
C.頭、軀干兩部分
D.頭、軀干、尾三部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般成人的脈搏每分鐘約為（　�。�
A.18次
B.50次
C.75次
D.95次

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“饅頭在口腔中的變化”實驗方案如下，請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。

（1）為了形成對照，2 號試管中加入 2 毫升_____。

（2）滴加碘液后，不變藍(lán)的是_____號試管。原因是唾液淀粉酶將淀粉分解成了_____。

（3）“充分?jǐn)嚢琛笔悄M口腔中_____的作用。（填“牙齒”或“舌”）

（4）溫度為_____℃左右時口腔中唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，生殖擺脫了水的限制的是 （ ）

A. 藻類植物 B. 蕨類植物 C. 種子植物 D. 苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌、蝸牛、烏賊都屬于軟體動物，具有的共同特征是（ ）

A．身體柔軟、有貝殼 B．身體柔軟、有外套膜

C．身體由體節(jié)構(gòu)成 D．有消化腔，有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)，這一特點

A. 有利于肺與外界的氣體交換

B. 有利于肺泡與血液的氣體交換

C. 有利于氣體在血液中的運輸

D. 有利于組織細(xì)胞間的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一、圖二分別是人體泌尿系統(tǒng)和腎單位的組成示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中，[1]所示結(jié)構(gòu)的功能是__________。

（2）完成尿液排出體外的途徑：腎-輸尿管-__________-體外。

（3）圖二中，圖中[③]腎小囊腔內(nèi)的液體是__________。葡萄糖的含量由0.1克/100毫升降到了0，這種變化發(fā)生在[⑤]__________。

（4）尿液形成的過程主要包括__________和腎小管的重吸收作用。

（5）排尿不僅能排出代謝廢物，還能調(diào)節(jié)人體 內(nèi)__________的平衡，維持組織細(xì)胞正常的生理功能。

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