【題目】把下列健康狀況的項目進行分類,屬于心理健康的評價的是( )

①我至少有一種愛好或特長

②我早上起來感覺身體很舒服

③我對我的外貌感到很滿意

④我的牙齒很健康

⑤我能以旺盛的精力參加每天的學習和娛樂活動

A. ①②③

B. ①③⑤

C. ②③⑤

D. ②③④

【答案】B

【解析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認為,健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。①我至少有一種愛好或特長

③我對我的外貌感到很滿意、⑤我能以旺盛的精力參加每天的學習和娛樂活動說的都是心理上的健康。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎發(fā)育的場所是( 。

A. 卵巢 B. 子宮 C. 陰道 D. 輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)由_______________________構(gòu)成。又叫______________,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中所示是一個生態(tài)系統(tǒng),根據(jù)圖示請回答下列問題:

1)在生態(tài)系統(tǒng)中植物是______者,動物是消費者,細菌、真菌(圖中沒有標出)則是______者,草、兔、狐,鷹、蛇、鼠等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的________部分,沒有標注的陽光、空氣等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的________ 部分;

2)在生態(tài)系統(tǒng)中消費者和生產(chǎn)者之間是吃與被吃的關(guān)系,形成食物鏈,圖中有____條食物鏈,最長的一條是______________ ,生態(tài)系統(tǒng)中沿著食物鏈流動著__________ ___________;

3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各生物獲取營養(yǎng)物質(zhì)的方式,請你推測這個生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是____________

4)環(huán)境中影響草生活的各種因素叫做_________ 它分為兩種,其中一種是_________ 如陽光,水等:另一種是生物因素,比如鼠等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血量相對穩(wěn)定,有利于人體維持正常的生理活動。一個人一次失血超過總量的多少時,會危及生命?( )

A. 10% B. 20% C. 30% D. 40%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】公園里各種植物的標牌采用雙名法來表示該種植物的國際通用名稱,雙名法正確的表示方法是

A. 種名+屬名 B. 屬名+種名 C. 種名+科名 D. 科名+種名

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李靜同學設(shè)計如下實驗在 1 號試管中加入 2 毫升清水、饅頭碎屑和 2 滴碘液;2 號試管中加 2 毫升唾液、饅頭碎屑和 2 滴碘液;3 號試管中加入 2 毫升唾液、饅頭碎屑和 2 滴碘液;4 號試管中加入 2 毫升清水、饅頭碎屑和 2 滴碘液;以下敘述正確的是:

A.1 號、2 號試管內(nèi)溶液不變藍

B.2 號、3 號試管變藍

C.3 號試管內(nèi)溶液不變藍

D.4 號試管內(nèi)溶液不變藍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,說法正確的是

A.③④是動脈,流動著動脈血

B.四個腔室,Ⅲ的壁最厚

C.Ⅰ、Ⅱ之間的瓣膜是動脈瓣

D.體循環(huán)的途徑是③→①→

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沙糖桔果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列哪種組織?( 。

①輸導(dǎo)組織 ②分生組織 ③營養(yǎng)組織 ④保護組織 ⑤機械組織

A. ④②⑤ B. ②③④ C. ④③① D. ④①③

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