【題目】在一次旅游采摘時,趙穎同學(xué)發(fā)現(xiàn)塑料大棚中掛著一些吊袋式二氧化碳發(fā)生劑,后經(jīng)查閱資料得知,該措施可增產(chǎn)兩到三成,且成本低。她利用葉肉細胞部分內(nèi)部生理活動示意圖(如圖所示)和所學(xué)生物知識說服父母,采用同樣方式實現(xiàn)了自家大棚的增產(chǎn)增收。請據(jù)圖回答問題:

1)植物體內(nèi)不斷進行著物質(zhì)交換和運輸。圖中①代表的是___________,②代表的是____________,③代表的是_____________。 其中③在植物體內(nèi)的運輸主要依靠_____________作用實現(xiàn)。

2)植物細胞的呼吸作用主要發(fā)生在圖中_________(填字母)結(jié)構(gòu);光合作用主要發(fā)生在圖中_______(填字母)結(jié)構(gòu)。

3)大氣中二氧化碳濃度約為0. 03%,而適宜植物生長的二氧化碳濃度約為0. 06%-0. 08%。因此,在大棚內(nèi)提高________(填圖中序號)的濃度,的確是增產(chǎn)之道。

【答案】氧氣 二氧化碳 蒸騰作用 B A

【解析】

1)綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。叫做光合作用。

2)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。

3)蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到空氣中的過程。

4)圖中A是葉綠體,B是線粒體,①是氧氣,②二氧化碳,③是水。

1)光合作用的必要條件是光,可見圖A表示光合作用,根據(jù)光合作用表達式為:,可知圖中①代表的是氧氣,②代表的是二氧化碳,③代表的是水,其中③在植物體內(nèi)的運輸主要依靠蒸騰作用實現(xiàn)的。

2)圖B表示呼吸作用,呼吸作用公式表示為:有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳++能量,呼吸作用的場所是B線粒體中,光合作用主要發(fā)生在圖中A葉綠體結(jié)構(gòu)中。

3)據(jù)分析可見:光合作用的原料是②二氧化碳和③水,適當(dāng)增大棚內(nèi)二氧化碳濃度,可以為光合作用提供充足的原料,使光合作用增強,光合作用制造的有機物增多,從而使大棚作物的產(chǎn)量增多。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如下圖所示,①~⑤分別表示構(gòu)成人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)此完成下列問題。

(1)按照構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大正確排序:______(用序號和箭頭表示)。

(2)人體的發(fā)育是從受精卵開始的,該細胞經(jīng)過不斷_____,使細胞數(shù)目增多,之后這些細胞經(jīng)過_____過程形成了組織。

(3)組織是由______相似,結(jié)構(gòu)和______相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群;人體的基本組織中,具有保護和分泌等功能的是_____組織。

(4)由不同的組織按照一定次序結(jié)合在一起,行使一定的功能,就構(gòu)成了器官。圖中代表器官的是____(填序號)。

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