【題目】蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，其發(fā)育過程是（　�。�

A. 卵→幼蟲→成蟲 B. 卵→蛹→成蟲

C. 卵→蛹→幼蟲→成蟲 D. 卵→幼蟲→蛹→成蟲

【答案】A

【解析】蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，因此蝗蟲的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲（若蟲）→成蟲三個(gè)時(shí)期。經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期的是完全變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“現(xiàn)代動物行為學(xué)之父”的科學(xué)家是（　�。�

A. 弗里斯 B. 勞倫斯 C. 法布爾 D. 廷伯根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與骨的長粗和骨折后的修復(fù)及骨的長長有關(guān)的是（　　）

A. 骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞和骨骺端的軟骨層細(xì)胞 B. 骨松質(zhì)和骨密質(zhì)

C. 骨骺端的軟骨層細(xì)胞和骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞 D. 骨密質(zhì)和骨松質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（ ）
A.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同
B.所有變量都相同
C.所有變量都不相同
D.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞在生長的過程中，液泡的變化是（ ）
A.數(shù)目增加，體積增大
B.數(shù)目減少，體積增大
C.數(shù)目增加，體積不變
D.數(shù)目減少，體積不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在屈肘時(shí)，肱二頭肌與肱三頭肌的狀態(tài)是（　�。�

A. 收縮、收縮 B. 收縮、舒張 C. 舒張、舒張 D. 舒張、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題

（1）植物生長發(fā)育，是從圖甲所示的__________開始的，該過程與細(xì)胞生長、_________和_________密切相關(guān)．

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_______數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_______一樣多。

（3）[b]過程所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_______，圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_______。

（4）除果實(shí)外，該植物體還有_________和_________等生殖器官。

（5）該植物體由六種器官組成，屬于_____________植物。

（6）番茄是許多人喜歡吃的一種蔬菜，番茄果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用，屬于_________組織；內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，絕大多數(shù)屬于_________組織，番茄與人的結(jié)構(gòu)層次相比沒有_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異中不可遺傳的是（　�。�

A. 視覺正常的夫婦生下患色盲的孩子 B. 豌豆有高莖和矮莖

C. 家兔毛色有白色、灰色、黑色 D. 經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某些生理活動示意圖，其中a、b表示生理過程，①②③表示物質(zhì)圖回答下列問題：

（1）通過a過程進(jìn)入血液的物質(zhì)中，_______是人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì)。進(jìn)行a過程的器官中含有的消化液有_______。

（2）①從外界進(jìn)入人體，正常情況下其中的部分______至少需要通過______層細(xì)胞膜，才能與血紅蛋白結(jié)合。

（3）若③中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則最可能是腎臟的_______處發(fā)生病變。

（4）圖中各種生理活動主要是在______的調(diào)節(jié)下完成的。

（5）為探究人類耳垂的遺傳方式，興趣小組對本校八年級全體學(xué)生及家庭進(jìn)行了走訪，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：

家庭分組

父母性狀及家庭數(shù)量

學(xué)生性狀及數(shù)量

性狀

家庭數(shù)量

有耳垂

無耳垂

一

有耳垂×無耳垂

60

30

30

二

有耳垂×有耳垂

120

90

30

三

無耳垂×無耳垂

20

0

20

①這種研究方法在科學(xué)探究中稱為_______法。

②依據(jù)第______組統(tǒng)計(jì)結(jié)果可判斷______是隱性性狀。

③如果用H、h表示基因，在第一組家庭的父母中，有耳垂個(gè)體的基因組成可能為_______。

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