1.日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是( 。
A.水淹后的農(nóng)田要及時排澇--促進根部的呼吸作用
B.為道路邊的綠化樹剪枝--降低綠化樹的光合作用
C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.樹木移栽時“打針輸液”--補充水分、無機鹽和有機物

分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程.
細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量.

解答 解:A、植物的根也需要呼吸,水淹后的農(nóng)田要及時排澇--促進根部的呼吸,故A正確;
B、為道路邊的綠化樹剪枝,是為了修剪樹形,故B錯誤;
C、呼吸作用分解有機物,利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用,C正確;
D、數(shù)目移栽時“打針輸液”--補充水分、無機鹽和有機物.D正確.
故選:B.

點評 解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸作用和蒸騰作用的概念.

練習(xí)冊系列答案
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11.如圖是植物傳粉受精及果實、種子的形成過程示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)花的主要部分是花蕊,圖中花的傳粉方式是異花傳粉.
(2)花粉粒落在雌蕊的柱頭上以后,受到黏液的刺激,開始萌發(fā),形成花粉管.
(3)花粉管穿過花柱,進入子房,到達胚珠,從珠孔伸進去,釋放出精子,精子與卵細胞融合,形成受精卵,進一步發(fā)育成胚.受精后珠被發(fā)育成種皮,子房壁發(fā)育成果皮.

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