當(dāng)一個(gè)人感冒發(fā)燒時(shí)，醫(yī)生常囑咐病人要多喝水，最主要的目的是（ ）

A． 補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)

B． 降溫

C． 加快體內(nèi)廢物隨尿液排出

D． 避免咽干唇裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年潮州市七年級(jí)下期末復(fù)習(xí)2生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)消化和吸收的主要場(chǎng)所是( )

A.胃 B.小腸 C.大腸 D.食道

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省雅安市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖所示的人體消化系統(tǒng)示意圖，回答下列問題：

（1）空氣和食物進(jìn)入人體都要通過[ ] ；

（2）空口嚼白饅頭會(huì)感覺到甜，這與圖中[ ] 分泌的物質(zhì)有關(guān)；

（3）圖中5叫 ，它是人體最大的消化腺；

（4）某同學(xué)不小心吞了一粒西瓜籽，這粒西瓜籽將由3到4，經(jīng)過6到達(dá)8，即 ，再通過11、10等結(jié)構(gòu)，最終從[ ] 排出體外；

（5）圖中的11里有三種含量較多的消化液，分別是 、 、 ；

（6）蛋白質(zhì)最初在圖中[ ] 開始被消化．

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省雅安市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

人體生命活動(dòng)所需要的能量，主要是由脂肪直接提供的． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省雅安市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與增強(qiáng)溫室效應(yīng)沒有直接關(guān)系的是（ ）

A． 汽車激增

B． 現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒礦物燃料

C． 人們大量使用農(nóng)藥防治蟲害

D． 森林的大面積被毀，使得其調(diào)節(jié)氣溫的作用減少

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省雅安市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察動(dòng)物的血液在血管中的流動(dòng)情況，毛細(xì)血管的辨別特征是（ ）

A． 血液流向心臟 B． 血管中紅細(xì)胞成單行通過

C． 血液從心臟流出 D． 在大血管內(nèi)血液雙向流動(dòng)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省雅安市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要制定一份合理的食譜，用量最多的食物應(yīng)該是（ ）

A． 魚類 B． 蔬菜 C． 肉類 D． 淀粉、谷物類

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科目：初中生物 來源：2016年人教版七年級(jí)（下）期末生物試卷（習(xí)題2）（解析版） 題型：填空題

和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成 神經(jīng)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源：2016年人教版七年級(jí)（下）期末生物試卷（習(xí)題1）（解析版） 題型：填空題

如圖為消化道和部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化程度的曲線圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖一中，能產(chǎn)生不含消化酶的消化液的器官是[1] ，其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，再導(dǎo)管流入[4] 內(nèi)．

（2）圖一中，只有吸收而無消化功能的是[ ] ；既有消化又有吸收功能的是[4] 和[5] ．

（3）圖二中，能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是 （填字母代號(hào)），X曲線所代表的物質(zhì)是 ，該物質(zhì)最終被分解為 ．

（4）圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[ ] ，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有 酶．

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同步練習(xí)冊(cè)答案