【題目】下面是綠色植物生命周期中的部分示意圖(1—10表示結(jié)構(gòu),A、B、C、D表示生理過(guò)程),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在適宜的環(huán)境條件下,圖甲中的[ ] 發(fā)育成圖乙的植株,在此發(fā)育過(guò)程中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自圖甲中的[ ]。([ ]中填序號(hào))
(2)“有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥!敝参锷钚枰乃趾蜔o(wú)機(jī)鹽,主要是由圖乙中的[ ]從土壤中吸收,然后通過(guò)莖中的 向上運(yùn)輸。([ ]中填序號(hào))
(3)圖丙中 A過(guò)程是綠色植物的呼吸作用,在此過(guò)程中,植物吸入氧氣分解有機(jī)物,為植物的生命活動(dòng)提供 ; (填字母)過(guò)程是綠色植物的蒸騰作用,在此過(guò)程中,植物體內(nèi)水分散失的“門(mén)戶(hù)”是葉片中的 ;C 過(guò)程是綠色植物的 ,在此過(guò)程植物吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對(duì)維持生物圈中的 平衡起重要作用。
【答案】(1)6,胚,4;
(2)10,導(dǎo)管;
(3)能量,B,氣孔,光合作用,碳-氧。
【解析】
試題分析:(1)6胚由4子葉、2胚芽、1胚軸、3胚根組成,是植物的幼體,發(fā)育為圖乙。綠色植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用。
(2)植物體通過(guò)6根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,并把這些物質(zhì)通過(guò)植物莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w上部。
(3)植物的呼吸作用是指在細(xì)胞的線粒體里,在氧的作用下,把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程。植物的呼吸作用為生命活動(dòng)提供了能量。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程。綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過(guò)了自身對(duì)氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。
故答案為:(1)6,胚,4;
(2)10,導(dǎo)管;
(3)能量,B,氣孔,光合作用,碳-氧。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,下列做法不可取的是( 。
A. 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) B. 進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn) C. 控制單一變量 D. 修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是黏蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中的四種蟲(chóng)態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)填寫(xiě)圖中的四種蟲(chóng)態(tài)名稱(chēng)①________②________③________④________.
(2)由圖可看出,黏蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型為________發(fā)育.
(3)黏蟲(chóng)的正確發(fā)育順序是________.(填序號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新《環(huán)境保護(hù)法》中明確規(guī)定:公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),采取低碳、節(jié)儉的生活方式,自覺(jué)履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。下列敘述與此規(guī)定不符合的是( 。
A. 大力植樹(shù)造林,退耕還林還草
B. 倡導(dǎo)步行、騎行等綠色出行方式
C. 使用清潔能源,減少有害氣體的排放
D. 禁止開(kāi)發(fā)、利用一切野生動(dòng)植物資源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物分類(lèi)及多樣性的敘述,正確的是( )
A. 所有的魚(yú)類(lèi)都屬于一個(gè)種
B. 不同人種的膚色差異,體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性
C. 抗銹病小麥與易染銹病小麥屬于兩個(gè)不同的種
D. 各級(jí)分類(lèi)單位中,同種的生物之間的親緣關(guān)系最密切
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺通氣是通過(guò)下列哪項(xiàng)過(guò)程實(shí)現(xiàn)的
A. 氣體擴(kuò)散 B. 呼吸作用 C. 呼吸運(yùn)動(dòng) D. 肺的換氣
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【題目】在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中,起核心作用的是
A. 草原 B. 森林 C. 海洋 D. 城市
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【題目】如圖中圖一示科學(xué)家為研究腦功能用三只狗所做的實(shí)驗(yàn).圖二為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)歌手張雨生因車(chē)禍變成了“植物人”,沒(méi)有意識(shí)和感覺(jué),更不能運(yùn)動(dòng).由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的________部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷.
(2)我國(guó)法律規(guī)定禁止“酒駕”,是因?yàn)槿嗽谧砭埔院蟛坏磻?yīng)速度減慢,而且酒精會(huì)麻醉人的________導(dǎo)致駕駛動(dòng)作不協(xié)調(diào),極易引發(fā)交通事故.
(3)圖二中結(jié)構(gòu)①中含有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢,某人手碰到仙人球刺,很快縮了回來(lái),寫(xiě)出縮手反射的反射。ㄓ么(hào)及箭頭表示):________,此人手縮回來(lái)以后,感覺(jué)到被刺了一下,說(shuō)明脊髓還具有________功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)染色體主要是由兩種成分組成,圖1中的①表示組成染色體的______,②表示_____。一般情況下,生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目恒定,而且是_________存在的。
(2)觀察如圖2的人體染色體圖,此人的染色體數(shù)目是_____條,該圖反映出的異常之處是__________,據(jù)圖示判斷,此人性別為__(填“男”或“女”)性。
(3)具有如圖2染色體組成的個(gè)體,表現(xiàn)出先天性智力低下,生長(zhǎng)發(fā)育障礙,常合并心臟和其他器官的先天畸形等癥狀,被稱(chēng)為唐氏綜合征.據(jù)調(diào)查,唐氏綜合征發(fā)生率與母親懷孕年齡相關(guān),一般人群出生時(shí)的母親年齡平均為25.2歲,而唐氏患兒的母親年齡平均為34.4歲.某醫(yī)院在分析高齡孕婦(大于35歲)胎兒異常染色體發(fā)生情況時(shí),獲得這樣的數(shù)據(jù):38~40歲組、41~48歲組分別是35~37歲組的2.60倍與5.29倍.
①調(diào)查發(fā)現(xiàn),母親年齡越大,生出唐氏患兒的風(fēng)險(xiǎn)_________。
②當(dāng)卵細(xì)胞中的染色體組成為__________條常染色體和1條________性染色體時(shí),與正常的精子結(jié)合后,會(huì)發(fā)育成唐氏患兒。
③在降低唐氏患兒出生率方面,你給出的建議是_________________。
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