【題目】“莊家一枝花,全靠肥當(dāng)家”,肥料的作用主要是給植株的生長(zhǎng)提供

A. 有機(jī)物 B. 無(wú)機(jī)鹽

C. 水分 D. 蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽,氮肥作用:促使作物的莖,葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長(zhǎng)健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿,施肥的目的就在提供植物生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱.[1] , [5] , [7]
(2)使用的顯微鏡目鏡是5×,物鏡是10×,則被觀察物體被放大了倍.
(3)用該顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),移動(dòng)裝片污點(diǎn)也隨之移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是

A先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

B學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)

C動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱與動(dòng)物類群有關(guān)

D先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人血液的顏色是紅的,這是因?yàn)檠褐泻休^多的紅細(xì)胞。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的生活離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。下圖是人體新陳代謝示意圖,圖中A~D代表不同系統(tǒng),a~d代表不同物質(zhì),①~④代表不同生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若a代表蛋白質(zhì),其在A系統(tǒng)內(nèi)最終被消化成。
(2)當(dāng)b進(jìn)入B系統(tǒng)時(shí),肋間肌、膈肌處于狀態(tài)。
(3)尿素主要通過(guò)D系統(tǒng)排出體外,構(gòu)成該系統(tǒng)主要器官的基本單位是。
(4)某人體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)d的成分中含有葡萄糖, 即表現(xiàn)為尿糖現(xiàn)象。如果此人腎功能正常,則有可能是血液中的含量過(guò)低造成的,這種物質(zhì)對(duì)人體的調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體進(jìn)行消化和吸收主要部位是

A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌的生殖方式是

A孢子生殖 B分裂生殖 C營(yíng)養(yǎng)生殖 D出芽生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為羊的毛色遺傳圖解,子一代全部為白毛羊。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)羊毛色中的顯性性狀是______,隱性性狀是______

(2)若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則親代黑毛羊基因組成是______, 子一代白毛羊的基因組成是______

(3)子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊,從理論上分析,白毛羊:黑毛羊=______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泌尿系統(tǒng)是人體排出廢物的途徑之一.下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成
B.尿道是形成尿液的器官
C.輸尿管能輸送尿液
D.膀胱能暫時(shí)貯存尿液

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同步練習(xí)冊(cè)答案