【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)填寫(xiě)圖中所示標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):(6)______,(7)______,
(2)心臟主要由_____組織構(gòu)成。
(3)心臟四個(gè)腔中,壁最厚的是(10)______。
(4)肺循環(huán)的起始部位是(4)______,終止部位是(9)______。
【答案】主動(dòng)脈 肺動(dòng)脈 肌肉 左心室 右心室 左心房
【解析】
心臟是一個(gè)主要由肌肉組成的中空的器官,其作用是推動(dòng)血液流動(dòng)。圖片表示心臟結(jié)構(gòu)模式圖,其中1是上腔靜脈,2是肺靜脈,3是右心房,4是右心室,5是下腔靜脈,6是主動(dòng)脈,7是肺動(dòng)脈,8是肺靜脈,9是左心房,10是左心室。
(1)根據(jù)口訣“上房下室,心尖在左”可以判斷,【3】是右心房,【4】是右心室,【9】是左心房,【10】是左心室。心臟的四個(gè)腔分別有血管與它相連通,與左心室相連的是主動(dòng)脈,與右心室相連的是肺動(dòng)脈,與左心房相連的是肺靜脈,與右心房相連的是上腔靜脈和下腔靜脈。因此【6】是主動(dòng)脈,【7】是肺動(dòng)脈。
(2)心臟是一個(gè)主要由肌肉組成的中空的器官,即心臟主要由肌肉組織構(gòu)成。
(3)根據(jù)圖片可以看出,在心臟四個(gè)腔中,壁最厚的是心尖所在的下方即【10】左心室。
(4)血液從右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),再經(jīng)肺靜脈回流到左心房,這一循環(huán)被稱(chēng)為肺循環(huán)。因此肺循環(huán)的起始部位是【4】右心室,終止部位是【9】左心房。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是心臟解剖結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)心臟四個(gè)腔中,心臟壁最厚的是[ ]___________,與它相連的血管是[ ]___________。
(2)肺循環(huán)的起始部位是[ ]___________。終止部位是[ ]___________。
(3)血液進(jìn)行___________后,由靜脈血變成動(dòng)脈血。(填“體循環(huán)”或‘肺循環(huán)”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是今年母親節(jié)小朋友獻(xiàn)給母親的漫畫(huà),請(qǐng)回答:
(1)從生殖系統(tǒng)組成的角度分析,圖中媽媽“挺”你的器官是_____。
(2)新生命的孕育從_____開(kāi)始,是在_____形成的。胚胎通過(guò)____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
(3)胎兒長(zhǎng)的像媽媽(母體),這是一種_____現(xiàn)象。當(dāng)胎兒發(fā)育到266天左右時(shí),成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做____。
(4)青春期的你在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到一些問(wèn)題,下列做法錯(cuò)誤的是_____(填字母序號(hào))。
A.經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo) B.“我長(zhǎng)大了,不用你們操心,少管我“
C.男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí) D.積極參加集體活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人血的永久涂片,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)數(shù)量最多的血細(xì)胞[ ]___,如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少,人會(huì)患__,應(yīng)補(bǔ)充富含__的食物。
(2)圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是[ ]___。
(3)某人受傷后易流血不止,是由于[ ]___數(shù)量過(guò)少。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)池塘就是由浮游植物、浮游動(dòng)物、小魚(yú)、大魚(yú)等生物組成的生態(tài)系統(tǒng)。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)每個(gè)腎單位由[④]_____,[②]_____和[⑤]_____等部分組成。
(2)圖中②中的液體叫做_____,正常情況下,它與④中液體的成分相比,缺少_____和大分子蛋白質(zhì)。
(3)圖中④是一個(gè)毛細(xì)血管球,從這里出來(lái)的血管③中流動(dòng)的血液屬于_____。(選填靜脈血或動(dòng)脈血)
(4)圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部_____,大部分的_____和部分_____。
(5)某成年人排出的尿中含有較多的葡萄糖,醫(yī)生初步判斷可能是_____處出現(xiàn)了病變。
(6)尿的形成,要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的_____作用和腎小管的重吸收作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺炎病毒與動(dòng)物細(xì)胞相比,最主要的不同是( 。
A.沒(méi)有生命特征
B.沒(méi)有蛋白質(zhì)
C.沒(méi)有遺傳物質(zhì)
D.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙三條曲線(xiàn)分別表示三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(淀粉、脂肪和蛋白質(zhì))在消化道中被消化的情況,A、B、C、D、E、E分別表示消化道的不同部位,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中表示淀粉化學(xué)性消化過(guò)程的曲線(xiàn)是_____。
(2)由圖可知,淀粉開(kāi)始消化的部位是_____,最終消化的部位是_____。
(3)蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是_____,最終消化的部位是_____。
(4)脂肪開(kāi)始消化的部位是_____。
(5)從圖中看,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在[D]_____(填消化器官名稱(chēng))中被消化,基本沒(méi)有消化功能的部位[B]是_____。
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