如圖是耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答:

(1)聽覺形成的過程大致是;外界聲波經(jīng)過________傳到________,引起________的振動(dòng),再由________傳到內(nèi)耳,刺激________內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給________的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽覺.
(2)遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)該迅速________或________,避免損傷________.
(3)在患咽喉炎時(shí),要用鹽水漱口,以防止細(xì)菌經(jīng)________進(jìn)入中耳.
(4)不能用尖銳的物體挖耳,以防止傷害________.

解:(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
(2)當(dāng)聽到巨大聲響時(shí),空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時(shí)張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響.
(3)咽鼓管一端連著鼓室,另一端連著咽部,因此鼓室通過咽鼓管與口腔相通.口腔或呼吸道中的病菌可以從咽部通過咽鼓管進(jìn)入中耳引起發(fā)炎的.因此人體在患感冒等呼吸道疾病時(shí),有時(shí)可能會(huì)發(fā)生中耳炎.
(4)人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’,這個(gè)過程只會(huì)在外耳道,外耳道與中耳的交界處是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,導(dǎo)致聲音不能引起鼓膜的震動(dòng)或震動(dòng)減弱,致使聽力下降導(dǎo)致耳聾.
故答案為:(1)外耳道 鼓膜 鼓膜 聽小骨 耳蝸 大腦皮層 (2)張口 捂住耳朵 鼓膜 (3)咽鼓管 (4)鼓膜
分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確:一、耳的結(jié)構(gòu)和功能;二、聽覺的形成的過程;
點(diǎn)評(píng):耳的結(jié)構(gòu)以及聽覺的形成結(jié)合示意圖記憶效果好.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答.
(1)外界聲波由
2外耳道
2外耳道
傳到
3鼓膜
3鼓膜
,其振動(dòng)通過三塊[
456
456
]
聽小骨
聽小骨
傳到內(nèi)耳,刺激了[
10
10
]
耳蝸
耳蝸
內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞將聲音信息通過
11聽覺神經(jīng)
11聽覺神經(jīng)
傳給大腦的一定區(qū)域(即聽覺中樞),產(chǎn)生聽覺.
(2)具有收集聲波作用的是[
1
1
]
耳廓
耳廓

(3)能感覺頭部位置變動(dòng),與平衡有關(guān)的是[
9
9
]
前庭
前庭
和[
8
8
]
半規(guī)管
半規(guī)管

(4)[
3
3
]
鼓膜
鼓膜
最先接受聲波刺激,當(dāng)它內(nèi)陷時(shí),會(huì)引起聽力下降;矯正的方法是經(jīng)常做吞咽動(dòng)作,因?yàn)橥萄蕰r(shí),空氣可通過[
12
12
]
咽鼓管
咽鼓管
進(jìn)入[
7
7
]
鼓室
鼓室
,增加鼓膜內(nèi)側(cè)壓力,從而是其恢復(fù)原狀.
(5)利用圖中數(shù)字符號(hào)回答:內(nèi)耳的組成部分是
10、9、8
10、9、8
,中耳的組成部分是
3、4、5、6、7
3、4、5、6、7
,外耳的組成部分是
1、2
1、2

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答:

(1)聽覺形成的過程大致是;外界聲波經(jīng)過
外耳道
外耳道
傳到
鼓膜
鼓膜
,引起
鼓膜
鼓膜
的振動(dòng),再由
聽小骨
聽小骨
傳到內(nèi)耳,刺激
耳蝸
耳蝸
內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給
大腦皮層
大腦皮層
的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽覺.
(2)遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)該迅速
張口
張口
捂住耳朵
捂住耳朵
,避免損傷
鼓膜
鼓膜

(3)在患咽喉炎時(shí),要用鹽水漱口,以防止細(xì)菌經(jīng)
咽鼓管
咽鼓管
進(jìn)入中耳.
(4)不能用尖銳的物體挖耳,以防止傷害
鼓膜
鼓膜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答.
(1)外界聲波由______傳到______,其振動(dòng)通過三塊[______]______傳到內(nèi)耳,刺激了[______]______內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞將聲音信息通過______傳給大腦的一定區(qū)域(即聽覺中樞),產(chǎn)生聽覺.
(2)具有收集聲波作用的是[______]______.
(3)能感覺頭部位置變動(dòng),與平衡有關(guān)的是[______]______和[______]______.
(4)[______]______最先接受聲波刺激,當(dāng)它內(nèi)陷時(shí),會(huì)引起聽力下降;矯正的方法是經(jīng)常做吞咽動(dòng)作,因?yàn)橥萄蕰r(shí),空氣可通過[______]______進(jìn)入[______]______,增加鼓膜內(nèi)側(cè)壓力,從而是其恢復(fù)原狀.
(5)利用圖中數(shù)字符號(hào)回答:內(nèi)耳的組成部分是______,中耳的組成部分是______,外耳的組成部分是______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省昆明市石林縣路美邑中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

如圖是耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答:

(1)聽覺形成的過程大致是;外界聲波經(jīng)過______傳到______,引起______的振動(dòng),再由______傳到內(nèi)耳,刺激______內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給______的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽覺.
(2)遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)該迅速______或______,避免損傷______.
(3)在患咽喉炎時(shí),要用鹽水漱口,以防止細(xì)菌經(jīng)______進(jìn)入中耳.
(4)不能用尖銳的物體挖耳,以防止傷害______.

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