子代的某些特征像親代,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.
解答:解:生物體的形態(tài)特征和生理習(xí)性,在遺傳學(xué)上都稱為性狀.生物學(xué)上把生物的親代與子代在性狀上的相似性,叫做遺傳.例如:生物體將親代的性狀通過生殖作用傳遞到子代的現(xiàn)象就體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象.
   生物體的各種性狀都是由基因控制的,基因是控制生物性狀的基本單位,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子(來自父方)與卵細(xì)胞(來自母方)就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
故選:A
點(diǎn)評(píng):親代傳遞給子代的是控制性狀的基因,而不是性狀本身.性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是親代通過生殖細(xì)胞把遺傳物質(zhì)(基因)傳給了子代.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題:
性狀類型 女兒
眼瞼的性狀 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
有無耳垂 有耳垂 無耳垂 無耳垂
舌頭能否卷曲 能卷舌 能卷舌 能卷舌(1)為了描述方便,遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式(如:表格中涉及的單雙眼皮、有無耳垂、舌頭能否卷曲)稱為
性狀
性狀

(2)父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,像這樣親代和子代間具有相似性的現(xiàn)象稱為
遺傳
遺傳

(3)假如控制雙眼皮的基因用A表示,則父親和女兒的基因組成分別為
Aa;aa
Aa;aa

(4)若該對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子有沒有可能為雙眼皮?

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科目:初中生物 來源:新教材完全解讀 八年級(jí)生物下冊(cè) 配人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:013

子代的某些特征像親代,這是因?yàn)?/P>

[  ]

A.親代把蛋白質(zhì)直接傳給了子代

B.親代把各種性狀直接傳給了子代

C.親代把細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的物質(zhì)傳給了子代

D.親代把遺傳物質(zhì)復(fù)制了一份傳給了子代

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

子代的某些特征像親代,這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    親代把蛋白質(zhì)直接傳給了子代
  2. B.
    親代把各種性狀直接傳給了子代
  3. C.
    親代把細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的物質(zhì)傳給了子代
  4. D.
    親代把遺傳物質(zhì)復(fù)制了一份傳給了子代

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科目:初中生物 來源:2012年湖南省張家界市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題:
性狀類型女兒
眼瞼的性狀雙眼皮雙眼皮單眼皮
有無耳垂有耳垂無耳垂無耳垂
舌頭能否卷曲能卷舌能卷舌能卷舌
(1)為了描述方便,遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式(如:表格中涉及的單雙眼皮、有無耳垂、舌頭能否卷曲)稱為______.
(2)父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,像這樣親代和子代間具有相似性的現(xiàn)象稱為______.
(3)假如控制雙眼皮的基因用A表示,則父親和女兒的基因組成分別為______.
(4)若該對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子有沒有可能為雙眼皮?______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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