2．枯葉蝶形似枯葉，不易被天敵發(fā)現(xiàn)．用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，這是        的結(jié)果（　　）
A．環(huán)境變化B．人工選擇C．自然選擇D．生存競(jìng)爭(zhēng)

分析 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存．

解答 解：達(dá)爾文認(rèn)為，生物的繁殖過(guò)度引起生存斗爭(zhēng)，生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)，生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)，如為食物、配偶和棲息地等的斗爭(zhēng)，以及生物種間的斗爭(zhēng)；在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡；枯葉蝶形似枯葉，不易被天敵發(fā)現(xiàn)．用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，這是環(huán)境對(duì)動(dòng)物進(jìn)行長(zhǎng)期的選擇的結(jié)果．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，動(dòng)物保護(hù)色、擬態(tài)的形成、動(dòng)物的適應(yīng)性和動(dòng)物的多樣性都是環(huán)境對(duì)動(dòng)物選擇的結(jié)果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．生物的每一性狀都是能遺傳的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中②的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃，作用是為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料．
（2）圖中的[①]胚盤、卵黃膜和能供給胚胎所需要的養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成了完整的卵細(xì)胞．
（3）圖中⑤的結(jié)構(gòu)名稱是卵白，作用是為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料．
（4）下列四種動(dòng)物中，與雞的生殖方式最相近的是C
A．蝗蟲(chóng)      B．青蛙       C．蛇       D．中華鱘
（5）人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、無(wú)病
個(gè)大的種群雞的卵；所提供的外界條件應(yīng)該是適宜的溫度、濕度和通風(fēng)等條件．
（6）雛雞孵化出時(shí)已充分發(fā)育，這種的鳥(niǎo)屬于早成雛．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．人體對(duì)周圍世界的感知離不開(kāi)腦和感覺(jué)器官，圖一表示耳的部分結(jié)構(gòu)，圖二表示腦．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）聲波引起的振動(dòng)在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過(guò)程是1→3→6（用圖中的數(shù)字和箭頭表示），振動(dòng)引起的神經(jīng)沖動(dòng)在6耳蝸產(chǎn)生．
（2）運(yùn)動(dòng)員看到發(fā)令槍冒煙，請(qǐng)寫出視覺(jué)形成的過(guò)程角膜→房水→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞；比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員的呼吸會(huì)迅速加快，調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞在7腦干中．
（3）運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確的動(dòng)作是在圖二中8小腦的協(xié)調(diào)下完成的；圖一中4半規(guī)管能夠探測(cè)頭部運(yùn)動(dòng)的方向，對(duì)維持人體平衡也起重要作用．
（4）大腦皮層主要是由神經(jīng)元的胞體集合而成的；神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其它組織細(xì)胞有顯著差異，這是細(xì)胞分化的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下面所列各項(xiàng)中都屬于生物的一項(xiàng)是（　　）
①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤生石花 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇．
A．①②⑤⑦B．①②③④C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．孔雀復(fù)雜的行為受到        的調(diào)控（　�。�
A．激素B．神經(jīng)系統(tǒng)
C．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D．內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖，回答下列問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中正確的實(shí)驗(yàn)步驟是②⑦③⑥⑤④①．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟②中暗處理的目的是耗盡葉片原有的淀粉．
（3）經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)向葉片上滴加碘液后圖中遮光處的現(xiàn)象是不變藍(lán)，未遮光處的現(xiàn)象是變藍(lán)．原因是遮光處葉片不能進(jìn)行光合作用，沒(méi)有產(chǎn)生淀粉．說(shuō)明光是植物進(jìn)行光合作用的重要條件．
（4）此實(shí)驗(yàn)還證明了淀粉是光合作用的產(chǎn)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是生男生女的過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答：
（1）男性體細(xì)胞中性染色體的組成是XY
（2）男性生殖細(xì)胞（即精子）的性染色組成有X或Y兩種．而女性生殖細(xì)胞（即卵細(xì)胞）的性染色體組成只有X一種．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．a(chǎn)→b→c→d是一條捕食食物鏈，下列有關(guān)這條食物鏈的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．d與c間是捕食關(guān)系B．a是生產(chǎn)者，數(shù)量最多
C．b、c是消費(fèi)者，d為分解者D．物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動(dòng)的

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