綠色植物在光合作用中制造的氧氣，一部分用于自身的
呼吸作用
呼吸作用
對(duì)氧的需要，其余的都以
氣體
氣體
的形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷地消耗大氣中的
二氧化碳
二氧化碳
，這樣就維持了生物圈中的
二氧化碳和氧氣
二氧化碳和氧氣
的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱碳-氧平衡．
分析：此題考查光合作用與生物圈中的碳-氧平衡．植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定．
解答：解：綠色植物在光合作用中制造的氧氣，一部分用于自身的呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對(duì)氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．
故答案為：呼吸作用；     氣體；      二氧化碳；      二氧化碳和氧氣．
點(diǎn)評(píng)：森林通過光合作用吸收了大量的二氧化碳，同時(shí)，釋放出大量氧氣，維持了生物圈中的碳-氧平衡，森林在調(diào)節(jié)大氣成分中起著重要作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物在光合作用中制造的氧，超過了自身
呼吸作用
呼吸作用
對(duì)氧的需要，其余的氧都以
氣體
氣體
的形式釋放到大氣中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于光合作用的說法中，你認(rèn)為不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)下式回答：

（1）圖中過程a和b分別表示植物的
光合作用和呼吸作用
光合作用和呼吸作用
 過程．
（2）綠色植物在光合作用中制造
氧氣
氧氣
，除自身呼吸需要外，多余的排放到大氣中，同時(shí)不斷消耗大氣中的
二氧化碳
二氧化碳
，這樣就維持了生物圈中
氧氣和二氧化碳
氧氣和二氧化碳
的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱
碳-氧
碳-氧
平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，完成下列一組填空：精英家教網(wǎng)
（1）過程a和b分別表示植物的
 
作用和
 
作用．
（2）植物進(jìn)行a過程的主要器官是
 
，場(chǎng)所是
 
；制造的有機(jī)物除滿足自身的需要，還能為
 
提供基本的食物來源，有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量來自于
 
．植物所有的活細(xì)胞都進(jìn)行b過程，進(jìn)行的主要場(chǎng)所是在細(xì)胞中的
 
，釋放出的二氧化碳能使澄清的石灰水變
 
．
（3）請(qǐng)寫出光合作用過程的表達(dá)式是：
 
．
（4）綠色植物在光合作用中制造了
 
，超過了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，綠色植物還通過
 
作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱
 
．

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