生殖和幼體以育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能進(jìn)行陸生生活的動(dòng)物類群是( )

A、魚

B、兩棲動(dòng)物

C、鳥

D、哺乳動(dòng)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西平定東關(guān)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食物鏈和食物網(wǎng)中各種生物之間的關(guān)系是

A.相互依賴、相互制約

B.各自獨(dú)立、互不干涉

C.相互促進(jìn)、共同發(fā)展

D.你死我活、勢(shì)不兩立

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北丹江口八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物的特征

A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成

B.身體分節(jié),附肢不分節(jié)

C.體表有外骨骼

D.足和觸角分節(jié)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅敦煌七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)構(gòu)中不屬于器官的是( )

A.白菜葉 B.洋蔥表皮

C.西瓜 D.人體的胃

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),種子能萌發(fā)的培養(yǎng)皿是( )

培養(yǎng)皿編號(hào)

種子數(shù)量(粒)

種子所處環(huán)境(其他條件均適宜且相同)

A

20

培養(yǎng)皿底部有濕潤(rùn)的濾紙或紗布,20 ℃

B

20

培養(yǎng)皿底部有干燥的濾紙或紗布,20 ℃

C

20

培養(yǎng)皿底部有濕潤(rùn)的濾紙或紗布,-10 ℃

D

20

水淹沒種子,20 ℃

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東龍口第五中學(xué)(五四學(xué)制)七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代社會(huì)中很多人長(zhǎng)期以精米、精面為主食而又少吃水果、蔬菜,唇和口腔易潰瘍(俗稱“爛嘴”)原因是人體內(nèi)缺乏

A.蛋白質(zhì) B.維生素

C.無機(jī)鹽 D.脂肪

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)七年級(jí)期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

活的細(xì)胞,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是( )

A.選擇透過性

B.完全透過性

C.全封閉特性

D.有時(shí)全透性,有時(shí)半透性

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南大姚灣碧中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是( )。

A.大雁飛翔時(shí)不斷變換飛行“方陣”

B.蜜蜂的各種舞蹈

C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲

D.狒狒面部的各種復(fù)雜表情

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

走鋼絲的雜技演員,腦部比較發(fā)達(dá)的是( )

A.大腦 B.小腦

C.腦干 D.脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案