A. | 先經(jīng)體循環(huán),接著肺循環(huán),后經(jīng)體循環(huán) | |
B. | 先經(jīng)肺循環(huán),接著體循環(huán),后經(jīng)肺循環(huán) | |
C. | 先經(jīng)體循環(huán),后經(jīng)肺循環(huán) | |
D. | 先經(jīng)肺循環(huán),后經(jīng)體循環(huán) |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
解答 解:血液循環(huán)的途徑如圖:
某同學(xué)上肢傷口感染在其臀部注射藥物后,藥物被臀部毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液,經(jīng)過下肢靜脈→下腔靜脈→右心房(此段屬于體循環(huán))→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房(此段屬于肺循環(huán))→左心室→主動(dòng)脈→上肢動(dòng)脈→上肢毛細(xì)血管(傷口處)(此段屬于體循環(huán)).所以某同學(xué)上肢傷口感染在其臀部注射藥物,藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的循環(huán)路線是先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán).
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來(lái)分析解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
血型 | 眼瞼 | 眼球虹膜的顏色 | |
父親 | A | 雙眼皮 | 褐色 |
母親 | O | 雙眼皮 | 褐色 |
女兒 | A | 單眼皮 | 褐色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 談虎色變屬于人類特有的反射 | B. | 嬰幼兒缺乏生長(zhǎng)激素會(huì)患佝僂病 | ||
C. | “葵花朵朵向太陽(yáng)”屬于反射 | D. | 鈣是甲狀腺激素的重要成分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小麥在不同的發(fā)育時(shí)期需水總量基本相同 | |
B. | 從圖中可看出,小麥每天的需水量不相同 | |
C. | 返青期小麥吸收的水分主要用于光合作用 | |
D. | 小麥在灌漿期需水總量最多 |
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