人體細(xì)胞內(nèi)的染色體，正常來源是（ ）

A．一半來自父方、一半來自母方

B．一半以上來自父方，一半以下來自母方

C．一半以下來自父方、一半以上來自母方

D．與父親相似的人，來自父方多，與母親相似的人，來自母方多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市和縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

蚯蚓沒有蛇運(yùn)動得快，主要原因是蚯蚓沒有肌肉 ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）作為生物圈中的普通一員，人類通過有性生殖繁殖后代。 的形成標(biāo)志著一個新生命的開始，胚胎在母體子宮內(nèi)，通過臍帶和 從母體的血液里獲得氧和營養(yǎng)物質(zhì)，并排出廢物。

（2）青春期是人一生中的黃金時期，生理和心理發(fā)生顯著變化。請寫出一個青春期發(fā)育的特點(diǎn)： ；你打算怎樣珍惜青春年華，使身心健康發(fā)展呢？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．圖中哪一條曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程（ ）

A．X B．Y C．W D．X，Y，W都是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川宣漢馬渡初級中學(xué)八年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖：請分析回答：

（1）圖中數(shù)字代碼1是 ，2是 ，3是 ，4是 。

（2）菜粉蝶的發(fā)育順序是： 與菜粉蝶相比，蝗蟲發(fā)育不經(jīng)過的時期是 。 （填數(shù)字代碼）

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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林德惠第二十五中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

如果早餐吃得過少，可以通過多吃午餐來彌補(bǔ)（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林德惠第二十五中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

是指全面而平衡的營養(yǎng)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林德惠第二十五中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兒童因缺少哪種無機(jī)鹽會影響骨骼的生長發(fā)育，易患佝僂�。� ）

A．鐵 B．碘 C．鈣 D．鉀

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北孝感孝南肖港肖港初級中學(xué)七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據(jù)該圖回答問題：

（1）圖中丙曲線表示 的消化過程，可知C的位置是胃部。

（2）乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為 。

（3）甲曲線表示的營養(yǎng)成分需要經(jīng)肝臟分泌的 乳化后才能被消化成甘油和 。

（4）食物在圖中的 （填字母）處，最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

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同步練習(xí)冊答案