請(qǐng)將以下各種措施與其打破的傳染病流行的環(huán)節(jié)用線(xiàn)連接起來(lái)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類(lèi)的下列活動(dòng)中，能促進(jìn)植物呼吸作用的是（ ）

A．將水稻和小麥的種子曬干后入庫(kù)保存

B．大雨過(guò)后，給棉花和蔬菜等作物中耕松土

C．夜間，給種植蔬菜的溫室大棚降溫

D．向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是玉米和青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程，據(jù)圖分析有關(guān)問(wèn)題：

（1）生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是 ．

（2）假若玉米受精卵的基因組成是DD，則其卵細(xì)胞的基因組成是 ．

（3）發(fā)育過(guò)程④的特點(diǎn)是 ．

（4）經(jīng)過(guò)⑤過(guò)程形成精子時(shí)，染色體數(shù)目的變化是 ．

（5）玉米幼苗由種子中的 發(fā)育而成．

（6）在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中，呼吸器官的發(fā)育順序?yàn)?u> → → ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)家的蘋(píng)果樹(shù)林產(chǎn)量較低、品質(zhì)欠佳，家長(zhǎng)想盡快引進(jìn)外地的一種新的蘋(píng)果品種．你有什么合理化建議？（ ）

A．全部換栽 B．果樹(shù)扦插

C．種子繁殖 D．果枝嫁接

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胎兒通過(guò)某一結(jié)構(gòu)與母體相連進(jìn)行物質(zhì)交換，此結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胎膜 B．胎盤(pán) C．胚盤(pán) D．肚臍

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學(xué)校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

達(dá)爾文的進(jìn)化論被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，其影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了自然科學(xué)的范圍． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學(xué)校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)敘述的是非特異性免疫（ ）

A．新生嬰兒能從母乳中得到一部分抗體

B．胃液中的鹽酸殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌

C．種過(guò)牛痘的兒童能抵抗天花

D．患過(guò)麻疹病的人，對(duì)麻疹病毒有抵抗力

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學(xué)校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的體細(xì)胞中的染色體的數(shù)目是（ ）

A．23對(duì) B．23條 C．13條 D．46對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

種植農(nóng)作物時(shí)，只要你勤勞多澆水、施肥、莊稼一定能長(zhǎng)得很好 ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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