1．根據(jù)林業(yè)局資料介紹，目前為止我州已經(jīng)建立了24個(gè)自然保護(hù)區(qū)，其中荔波茂蘭被列為國家級自然保護(hù)區(qū)，自然保護(hù)區(qū)被稱作（　�。�
①天然基因庫 ②天然實(shí)驗(yàn)室 ③活的自然博物館 ④天然良種場 ⑤天然牧場．
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①③⑤

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是自然保護(hù)區(qū)的作用．解答時(shí)可以從自然保護(hù)區(qū)的作用有哪些方面來切入．

解答 解：人們把含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，這就是自然保護(hù)區(qū)．自然保護(hù)區(qū)的作用有：①自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；為人類提供研究自然生態(tài)系統(tǒng)的場所．②提供生態(tài)系統(tǒng)的天然“本底”．對于人類活動(dòng)的后果，提供評價(jià)的準(zhǔn)則．③是進(jìn)行生態(tài)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”，便于進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)的長期觀測以及珍稀物種的繁殖、馴化的研究等．④是宣傳教育的活的“自然博物館”．⑤保護(hù)區(qū)中的部分地域可以開展旅游活動(dòng)．⑥能在涵養(yǎng)水源、保持水土、改善環(huán)境和保持生態(tài)平衡等方面發(fā)揮重要作用．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然保護(hù)區(qū)的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．中科院水生生物研究所魚類轉(zhuǎn)基因工程組的科學(xué)家們，在朱作言院士的領(lǐng)導(dǎo)下，將草魚的生長激素基因注入鯉魚的受精卵，培育出一種帶有草魚生長激素基因的轉(zhuǎn)基因鯉魚，它150天可長至1200克，生長速度比普通鯉魚快14%以上，體積大．

（1）轉(zhuǎn)基因鯉魚的一些性狀與其親本明顯不同，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異．
（2）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是魚的個(gè)體大小，控制這個(gè)性狀的基因是草魚的生長激素基因．
（3）轉(zhuǎn)基因鯉魚的獲得，說明生物性狀與基因的關(guān)系是基因控制性狀．
（4）采用這種技術(shù)育種的方法稱為C．
A、雜交育種 B、誘變育種 C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種 D、選擇育種．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．認(rèn)真觀察如圖，嘗試把下列植物進(jìn)行分類，并將標(biāo)號(hào)填在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?br />
（1）依據(jù)生活環(huán)境的不同可以分為哪些？
水生植物水綿；陸生植物腎蕨、油松、葫蘆蘚、向日葵、玉米．
（2）依據(jù)生殖過程是否產(chǎn)生種子可以分為哪些？
種子植物油松、向日葵、玉米；非種子植物腎蕨、葫蘆蘚、水綿．
（3）依據(jù)具體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，我們可以把它們分為五大類
藻類植物水綿；苔蘚植物葫蘆蘚；蕨類植物腎蕨；裸子植物油松；
被子植物又可以分為單子葉植物玉米；雙子葉植物向日葵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)菌落的描述正確的是（　�。�
A．真菌的菌落比較小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥
B．一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞組成的
C．細(xì)菌菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
D．菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可見的集合體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．據(jù)圖回答下列問題

（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：它們是[③]肌腹和[④]肌腱．
（2）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：[⑦]關(guān)節(jié)面、[⑧]關(guān)節(jié)囊和[⑨]關(guān)節(jié)腔三部分．由于關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[10]關(guān)節(jié)軟骨，在關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有滑液，能夠減小關(guān)節(jié)面之間的摩擦，所以關(guān)節(jié)的靈活性得到增強(qiáng)．
（3）脫臼是指[5]關(guān)節(jié)頭從[6]關(guān)節(jié)窩滑脫出來．
（4）關(guān)節(jié)對運(yùn)動(dòng)的意義是：在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)作用．
（5）甲圖表示屈肘動(dòng)作，此時(shí)①處于收縮狀態(tài)，②處于舒張狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．使用顯微鏡觀察某一細(xì)胞時(shí)，選擇下列哪種組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多（　�。�
①5×目鏡 ②10×目鏡 ③10×物鏡 ④40×物鏡．
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．偵察蜂回蜂巢報(bào)告：距蜂巢較遠(yuǎn)，背著太陽方向有一處蜜源的舞姿是（　　）
A．圍蜂房作圓形跑步舞B．頭向上作“8”字?jǐn)[尾舞
C．頭向下作“8”字?jǐn)[尾舞D．圍蜂巢作圓形擺尾舞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．與其他脊椎動(dòng)物相比，哺乳動(dòng)物特有的特征是（　　）
①有喙無齒；②胎生、哺乳；③體溫恒定；④用肺呼吸；⑤有門齒、犬齒和臼齒的分化．
A．②B．②⑤C．①②⑤D．①②③④⑤

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