分析 圖中A展平;B擦片;C取材;D滴水;E蓋片;F染色;G滴碘液.
解答 解:(1)制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞,我們要注重把握以下幾個(gè)步驟:1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;2.滴水:在載玻片中央滴一滴清水(要適量,水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸,水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡);3.取材:用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形);4.展平:將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并用鑷子展平;5.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;6.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染六部,根據(jù)這六步順序可排列題中操作順序?yàn);B→D→C→A→E→G→F.
(2)圖D滴加的液體是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài),便于觀察;圖G滴加的是稀碘液,因?yàn)檠笫[鱗片葉表皮細(xì)胞透明度高,不容易觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以要染色.
(3)圖E表示蓋蓋玻片,在蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡.
(4)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在視野中找到細(xì)胞物像后,為使物像更加清晰,需要調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
故答案為:(1)B→D→C→A→E→G→F
(2)清水;生理鹽水;
(3)產(chǎn)生氣泡;
(5)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
點(diǎn)評(píng) 掌握植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的一般步驟.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魷魚(yú)屬于魚(yú)類,它用鰓呼吸,適于水中生活 | |
B. | 家鴿飛行每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換 | |
C. | 魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而改變 | |
D. | 在我國(guó)南方流域流行的血吸蟲(chóng)病,引起這種病的生物屬于腔腸動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 生物圈 | C. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | D. | 沙漠生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人類可以很快地恢復(fù)它 | |
B. | 任何生態(tài)系統(tǒng)都不會(huì)被影響 | |
C. | 會(huì)影響其他的生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 可以把其他生物遷到別處,不受影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 收縮、外界氣體→氣管→肺 | B. | 收縮、肺→氣管→外界 | ||
C. | 舒張、外界氣體→氣管→肺 | D. | 舒張、肺→氣管→鼻腔→外界 |
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