蕨類植物的生活環(huán)境一般是
陰暗潮濕
陰暗潮濕
．這是因?yàn)檗ь愔参锏母挡话l(fā)達(dá)，吸收
水
水
的能力不強(qiáng)．能源物質(zhì)煤是由古代的
蕨類
蕨類
植物長(zhǎng)期埋在地層中形成的．
分析：蕨類植物一般生活在陰濕處，與人類有密切的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)考查，較簡(jiǎn)單，據(jù)此答題．
解答：解：蕨類植物的根系不發(fā)達(dá)，吸收水的能力不強(qiáng)，其生殖發(fā)育離不開水，適于生活在陰暗潮濕的地方，在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來(lái)，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭．
故答案為：陰暗潮濕；水；蕨類
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蕨類植物的主要特征，明確古代的蕨類植物變成了煤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我們生活的環(huán)境是一個(gè)豐富多彩的世界，除了最常見的綠色開花植物和高等脊椎動(dòng)物外，還有許多不開花的植物（如苔蘚植物、蕨類植物、和藻類植物）和低等無(wú)脊椎動(dòng)物（如蚯蚓、昆蟲、草履蟲等）以及生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的微生物（如細(xì)菌、真菌和病毒）．正是各類生物與環(huán)境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈．請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：
1、已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾�。《臼且环N沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)的特殊生物．
2、一種植物，它分布在占地球70%的水域環(huán)境中，能為空氣提供許多氧氣，它的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，沒有根、莖、葉的分化，詩(shī)人曾這樣形容它“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”它是
藻類
藻類
植物．
3、水綿能夠制造有機(jī)物，草履蟲能凈化水體，枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛，這三種生物中，
枯草桿菌
枯草桿菌
可以作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)．
4、回憶葫蘆蘚、滿江紅、海帶、大腸桿菌和青霉菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)其中
大腸桿菌
大腸桿菌
的結(jié)構(gòu)與如圖最相似．

5、釀酒、做面包和蒸饅頭的時(shí)候，我們常使用一種單細(xì)胞的真菌，它的名稱叫
酵母菌
酵母菌
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我們生活的環(huán)境除了最常見的綠色開花植物和高等脊椎動(dòng)物外，還有許多不開花的植物（如苔蘚植物、蕨類植物、和藻類植物）和低等無(wú)脊椎動(dòng)物（如蚯蚓、昆蟲、草履蟲等）以及生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的微生物（如細(xì)菌、真菌和病毒）．請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：
（1）已查明：甲流、感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾�。《臼且环N沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)的特殊生物，是由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
兩部分組成．生活方式是寄生在活的
細(xì)胞
細(xì)胞
內(nèi)．
（2）一種植物，它分布在地球70%的水域環(huán)境中，能為空氣提供許多氧氣，它的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，沒有根、莖、葉的分化，詩(shī)人曾這樣形容它“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”它是
藻類
藻類
植物．
（3）水綿能夠制造有機(jī)物，草履蟲能凈化水體，枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛，這三種生物中，
枯草桿菌
枯草桿菌
可以作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（1）衣藻是單細(xì)胞植物，水綿、紫菜、海帶是
多細(xì)胞植物
多細(xì)胞植物
植物．
（2）人們利用苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞的特點(diǎn)，把苔蘚植物當(dāng)作
檢測(cè)空氣污染程度的
檢測(cè)空氣污染程度的
指示植物．
（3）蕨類植物同藻類植物、苔蘚植物一樣是不結(jié)種子的植物，它的繁殖方法屬于
孢子生殖
孢子生殖
．
（4）生物圈中有不少肉眼很難看見的單細(xì)胞生物，它們大多數(shù)生活在
水中
水中
環(huán)境中，有些寄生在其它生物體內(nèi)．
（5）綠色開花植物是由
根
根
、
莖
莖
、
葉
葉
、
花
花
、
果實(shí)
果實(shí)
、
種子
種子
六大器官組成．
（6）分生組織是由一群終生保持
很強(qiáng)的分裂能力
很強(qiáng)的分裂能力
能力的細(xì)胞構(gòu)成，主要分布在芽尖、根尖部位．
（7）能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按一定的次序組合在一起構(gòu)成
系統(tǒng)
系統(tǒng)
．
（8）人體四大藝術(shù)組織：
上皮組織
上皮組織
、
肌肉組織
肌肉組織
、
結(jié)締組織
結(jié)締組織
和
神經(jīng)組織
神經(jīng)組織
．
（9）細(xì)胞分裂就是
一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞
一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞
，分裂時(shí)首先是細(xì)胞核分裂、其次是細(xì)胞質(zhì)平分、最后是形成新的胞膜．
（10）地球上
適合生物生存的
適合生物生存的
地方，其實(shí)只是它表面的一薄層，這一薄層稱為生物圈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為幾種植物的形態(tài)示意圖，請(qǐng)分析回答．

（1）據(jù)所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)中有哪些共同點(diǎn)
細(xì)胞核
細(xì)胞核
，
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
．（至少答兩點(diǎn)）
（2）乙可以稱為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物是因?yàn)?!--BA-->
苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，SO2等有毒氣體很易侵入
苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，SO2等有毒氣體很易侵入
．
（3）小明家里種一盆腎蕨，形態(tài)優(yōu)美，他說(shuō)“這盆花是他從市場(chǎng)上買回的種子，種在花盆里長(zhǎng)出來(lái)的，而且不怕太陽(yáng)，不怕旱”你對(duì)他的說(shuō)法有異議，請(qǐng)分析
蕨類植物不產(chǎn)生種子，靠孢子產(chǎn)生后代，適于生活在陰濕的環(huán)境中
蕨類植物不產(chǎn)生種子，靠孢子產(chǎn)生后代，適于生活在陰濕的環(huán)境中
．
（4）上面三種植物在生殖上的共同點(diǎn)是
孢子生殖
孢子生殖
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30多萬(wàn)種，除了最常見的綠色開花植物以外，還有許多不開花的綠色植物．這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個(gè)植物界．根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征，可以將它分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等主要類群．請(qǐng)完成下列各題：
（1）某種植物它長(zhǎng)得很小，葉能吸收水份和無(wú)機(jī)鹽，具有假根，它常存在于陰暗潮濕并且沒有嚴(yán)重污染的地方，它是
苔蘚
苔蘚
植物．
（2）某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里，它很簡(jiǎn)單，沒有根、莖、葉的分化，詩(shī)人曾用“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”來(lái)形容它，它是
藻類
藻類
植物．
（3）蕨類植物的根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根、莖、葉中的
輸導(dǎo)
輸導(dǎo)
組織向上運(yùn)輸?shù)模强?!--BA-->
孢子
孢子
繁殖后代的．
（4）種子植物包括被子植物和裸子植物，請(qǐng)分別舉出一種你見過(guò)的被子植物和裸子植物，被子植物如
花生
花生
，裸子植物如
松樹
松樹
．

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