【題目】請根據(jù)下圖回答下列問題。

（1）①這個部位是_____。

（2）能夠初步消化蛋白質(zhì)的器官是_____。蛋白質(zhì)、糖類、脂肪被消化和吸收以后，能夠為人體提供_____和_____。

（3）人體中最主要的消化和吸收器官是_____，原因是：①它里面有許多種_____；②它的長度_____；③它的內(nèi)表面有_____。

（4）⑦是_____，也是人體內(nèi)的最大的_____腺。它的分泌物有_____的功能。

【答案】口腔 ③胃 營養(yǎng)物質(zhì) 能量 ⑤小腸 消化液 約5～6m 環(huán)形皺襞 肝臟 消化 乳化脂肪

【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)。

圖中：①口腔，②食道，③胃，④大腸，⑤小腸，⑥肛門，⑦肝臟，⑧胰腺，⑨闌尾。

（1）由圖可知，①是口腔，淀粉在口腔中初步進(jìn)行消化，因為唾液淀粉酶可以把淀粉分解成麥芽糖；

（2）蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被初步消化，在小腸內(nèi)被最終消化為氨基酸；蛋白質(zhì)、糖類、脂肪被消化和吸收以后，能夠為人體提供能量和營養(yǎng)；

（3）人體中最主要的消化和吸收器官是⑤小腸；這是因為小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁上有環(huán)形皺襞，它與大腸一樣，都能吸收維生素；

（4）人體內(nèi)最大的消化腺是⑦肝臟；它能分泌膽汁，膽汁中不含消化酶，可以把脂肪乳化成脂肪微粒；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)病人需要大量輸血時，應(yīng)該注意的原則是（）
A.O型可以輸給任何血型的人
B.AB型可以輸給任何血型的人
C.輸同型血
D.輸入親人的血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①~④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程,下列相關(guān)敘述正確的是(　)

A. ①過程引起有節(jié)律的呼吸運(yùn)動

B. ②過程的進(jìn)行依賴于胸廓容積的變化

C. 長期缺鐵會影響③過程中氣體的運(yùn)輸

D. ②④過程均使血液中氧氣濃度降低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)”的實驗示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）比較乙、丙兩圖，玉米種子具有，而大豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是[____]______。

（2）圖乙所示的縱切面，該剖面是某同學(xué)用刀片沿著圖甲所示的[____]線剖開的。

（3）種子結(jié)構(gòu)中最主要的是______，其在圖乙中包括3、4、5和[____]。

（4）菜豆種子和玉米種子中，兩者都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和______。

（5）玉米種子在萌發(fā)過程中，為種子提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取兩個大小相近的蘿卜，各從頂端向下挖一下大小一樣的洞。在甲的洞內(nèi)裝入2ml清水，在乙的洞內(nèi)裝入2ml濃糖水。過一段時間后，觀察兩個蘿卜洞內(nèi)水的變化，結(jié)果將會是：

（1）甲蘿卜的洞內(nèi)水位變化是_____（上升或下降），若用手捏兩個蘿卜，會感覺到甲蘿卜變_____（硬或軟）。

（2）乙蘿卜的細(xì)胞屬于上圖中的______狀態(tài)，該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比周圍溶液濃度______，細(xì)胞處于_____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從功能上講，人的心臟實際是一個收集和排出血液的“泵”。下圖是心臟前面觀結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）心臟將血液“泵出”的結(jié)構(gòu)是[ ]__________和[ ]________。這兩個結(jié)構(gòu)分別將血液“泵入”的血管是[ ]_________和[ ]_________。

（2）①～⑧中流動著動脈血的血管是______，容納著靜脈血的心臟結(jié)構(gòu)是______。（只填序號）

（3）毛細(xì)血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細(xì)胞中的_______單行通過，管內(nèi)血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況。如果I代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（　�。�

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 葡萄糖 D. 尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉的下列細(xì)胞中，不含葉綠體的是

A. 海綿組織細(xì)胞 B. 保衛(wèi)細(xì)胞 C. 柵欄組織細(xì)胞 D. 表皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究唾液淀粉酶的消化作用實驗，請據(jù)圖回答。

（1）根據(jù)對照實驗的要求，步驟②中，1號試管加入的液體應(yīng)該是_____。

（2）這個實驗的對照組是_____（填“1”或“2”）號試管，實驗變量是_____。

（3）兩支試管均要放在_____℃的溫水中。這是模擬口腔中的溫度。

（4）在步驟④中，兩支試管加入的液體都是_____。

（5）實驗結(jié)果表明，2號試管不變藍(lán)色，說明唾液中的_____能將淀粉分解為麥芽糖。

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