【題目】“沒有買賣,就沒有殺害”。由于人類大量食用“魚翅”,導致鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊魚瀕臨滅絕,大量食用“魚翅”會導致生物多樣性面臨嚴重威脅,生物多樣性的實質(zhì)就是 的多樣性,保護生物多樣性的最有效的措施是 。
【答案】基因的多樣性;就地保護。
【解析】試題分析:鯊魚翅在民間通常以“魚翅”簡稱。魚翅是鯊魚鰭中的細絲狀軟骨。魚翅由鯊魚的胸、腹、尾等處的鰭翅切成絲干制而成,所以鯊魚的“魚翅”,實際上是運動器官鰭。生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。
故答案為:基因;建立自然保護區(qū)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是取某健康人的血漿、原尿、尿液進行分析比較得到的數(shù)據(jù),判斷A、B、C分別是
主要成分 | A(克/100毫升) | B(克/100毫升) | C(克/100毫升) |
水 | 96 | 90 | 98 |
蛋白質(zhì) | 0 | 8 | 0.03 |
葡萄糖 | 0 | 0.1 | 0.1 |
無機鹽 | 1.1 | 0.72 | 0.72 |
尿素 | 1.8 | 0.03 | 0.03 |
A.血漿、原尿、尿液 B.原尿、尿液、血漿
C.尿液、血漿、原尿 D.原尿、血漿、尿液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用一種化學藥劑處理甜菜的幼苗,使細胞內(nèi)的染色體數(shù)目增加,甜菜含糖量提高。這種變異 (填“能”或“不能”)遺傳,這是因為 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對病毒、細菌和真菌的描述,正確的是( )
A. 病毒非常微小,離開活細胞也能獨立生活
B. 乳酸菌和酵母菌都是單細胞生物,都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì),無細胞核
C. 人類利用乳酸菌發(fā)酵制作泡菜,在發(fā)酵過程中能產(chǎn)生乳酸
D. 生物的多樣性就是指生物種類的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺結核是引發(fā)咳嗽的一種傳染病,我國規(guī)定,在嬰兒出生24小時內(nèi)必須注射卡介苗,以預防結核病。在免疫學上,卡介苗屬于 ,這種免疫類型屬于 免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2014年9月媒體報道:人類首次將克隆視網(wǎng)膜植入人體,展示出克隆技術在器官移植領域廣闊而誘人的前景。下列關于生物技術工程的敘述中,正確的是
A.克隆動物有生育自己的“母親”,所以它應該是一種有性生殖方式
B.克隆動物的遺傳信息主要來自于供卵的親本
C.通過轉(zhuǎn)基因技術使生物產(chǎn)生的變異是一種不可遺傳的變異
D.異種器官移植會排斥的原因是人的特異性免疫
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