15．小明將10粒大米種到花盆里，發(fā)現(xiàn)大米不能萌發(fā)，你知道為什么嗎（　�。�
A．地里缺水B．外界溫度低C．沒有胚乳D．胚不完整

分析 種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．

解答 解：大米在加工過程中破壞了胚，胚不完整，而萌發(fā)的種子的胚必須是完整的．因此，小明將10粒大米種到花盆里，發(fā)現(xiàn)大米不能萌發(fā)，原因是胚不完整．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列結構組合中，動物細胞沒有的是（　�。�
A．細胞壁、細胞膜、細胞質B．細胞膜、細胞質、液泡
C．液泡、細胞壁、葉綠體D．液泡、細胞膜、葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是（　�。�
A．心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房B．心房→心室→動脈→靜脈
C．心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房D．心房→動脈→靜脈→心室

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．植株生長需要的營養(yǎng)物質：水、無機鹽和有機物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在玻片上寫上“6＜9”那么通過顯微鏡觀察到的圖象是（　�。�
A．9＜6B．6＞9C．6＜9D．9＞6

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．將圖中的兩瓶植物放在天平兩端，現(xiàn)在天平平衡，將此裝置放在陽光下一段時間后，天平有何變化（　�。�
A．左低右高B．左高右低C．無變化D．無法判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的正確步驟是（　　）
①用鑷子撕取實驗材料
②蓋上蓋玻片
③擦拭載玻片、蓋玻片
④用碘液給實驗材料染色
⑤將實驗材料浸入載玻片上的水滴中并展平
⑥在載玻片的中央滴一滴清水．
A．①②③④⑤⑥B．③①②⑤④⑥C．③②①⑤⑥④D．③⑥①⑤②④
E．③⑥①⑤②④F．③⑥①⑤②④      

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請根據(jù)表中的兩個實驗，回答有關問題：
實驗一、觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞實驗二、觀察人的口腔上皮細胞
實
驗
步
驟		①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
②取材，并將材料放在水滴中展平②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下
③蓋蓋玻片③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中、并分散開
④染色④蓋蓋玻片
⑤觀察⑤染色
⑥觀察
（1）實驗一步驟⑤中，出現(xiàn)如右圖的視野．這是實驗中的哪一步驟有問題？③（填寫序號）．
（2）實驗二的步驟中有一處錯誤，請指出并更正：步驟：①，更正：將清水換成生理鹽水．
（3）實驗二步驟⑥中，如果在視野中出現(xiàn)了血細胞，說明牙簽刺傷了口腔壁的毛細血管．
（4）與洋蔥鱗片葉內表皮細胞比較，人的口腔上皮細胞不具有細胞壁和液泡．
（5）在實驗一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結構層次的器官水平，實驗二中人的口腔上皮屬于人體結構層次的組織水平．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．陽春三月，泉港樟腳村的油菜花開了，吸引游客觀賞的同時，也引來蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、麻雀、青蛙等．油菜開花結果后，豆莢里的種子榨油，為農(nóng)民帶來經(jīng)濟效益．請分析回答：
（1）蜜蜂有三對足，兩對翅，屬于節(jié)肢動物中的昆蟲．
（2）蜂群里有工蜂、雄蜂和蜂王，且有明確的分工，體現(xiàn)了蜜蜂具有社會行為．
（3）動物可分為脊椎動物和無脊椎動物，蝴蝶屬于無脊椎動物；上述動物中，與蝴蝶同類的是蜜蜂和蜻蜓．
（4）動物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別．如青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
（5）上述動物中，體溫恒定的是麻雀．
（6）“蜻蜓點水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵的過程，這種行為從功能上看屬于繁殖行為，從獲得方式上看屬于先天性行為，而“鸚鵡學舌”這種行為是動物在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為．

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