A. | 合作 | B. | 共生 | C. | 適應(yīng) | D. | 競爭 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長期相同的鯉魚個體較大,鯽魚個體較小 | |
B. | 金魚有體色透明和不透明的 | |
C. | 桃的果實表面有的光滑、有的帶有毛 | |
D. | 番茄的果實有紅果與黃果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新鮮的水果密封保鮮-防止水分的散失 | |
B. | 草莓制成草莓醬貯存起來-高溫滅菌 | |
C. | 蘋果、梨放在冷庫-冷藏法 | |
D. | 方便面里配的干蔬包-脫水法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳和水經(jīng)呼吸排出 | B. | 汗液的排出 | ||
C. | 蛋白質(zhì)代謝終產(chǎn)物的排出 | D. | 糞便的排出 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不耐寒的個體被自然淘汰 | |
B. | 耐寒的個體得以生存繁衍 | |
C. | 這是自然選擇的過程 | |
D. | 三葉草在生活過程中逐漸適應(yīng)了新環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有進行光合作用的器官 | B. | 能通過產(chǎn)生種子繁殖后代 | ||
C. | 沒有根、莖、葉的分化 | D. | 只有莖、葉的分化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原、非特異性免疫 | B. | 抗原、特異性免疫 | ||
C. | 抗體、非特異性免疫 | D. | 抗體、特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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