培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是（ ）

①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)．

A．①②④③ B．②①④③

C．③①②④ D．①③②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．生物體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)剛?cè)氤踔袝r脊背挺直，三年后發(fā)現(xiàn)駝背，其他方面發(fā)育正常．造成駝背的原因主要是（ ）

A．營養(yǎng)不良 B．不經(jīng)常參加體育鍛煉

C．經(jīng)常做彎腰下俯動作 D．經(jīng)常不注意坐姿

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物分類是研究生物的一種基本方法．分類等級中，最基本的分類單位是（ ）

A．門 B．綱 C．科 D．種

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物是一個龐大的群體，下列有關(guān)敘述中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A．細(xì)菌有單細(xì)胞個體，也有多細(xì)胞個體

B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，依靠自我復(fù)制繁殖后代

C．病毒的營養(yǎng)方式，有的營寄生，有的營腐生

D．真菌的繁殖方式大多是進(jìn)行分裂生殖，少數(shù)進(jìn)行孢子繁殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽光體育”每天鍛煉一小時，健康生活一輩子．目的就是為了切實提高學(xué)生的健康水平，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活．下來有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．運(yùn)動能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加

B．飯后立即運(yùn)動能增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能

C．運(yùn)動能增強(qiáng)心臟功能，促進(jìn)血液循環(huán)

D．運(yùn)動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進(jìn)肺活量的增長

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖A是某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B表示不同細(xì)菌在培養(yǎng)基上生長的情況，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（2）在圖B中，我們?nèi)庋劭匆姷牟皇且粋�一個的細(xì)菌，而是 ．

（3）④的化學(xué)本質(zhì)是 這種物質(zhì)．

（4）細(xì)菌通常是靠 進(jìn)行生殖的．

（5）根瘤菌和豆科植物形成的種間關(guān)系是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在社會行為中，群體中的分工合作需要進(jìn)行信息交流，群體成員之間常用動物“語言”來聯(lián)系，下面有關(guān)動物“語言”的描述，正確的是（ ）

A．動物的“語言”就是指動物之間有聯(lián)系作用的聲音

B．動物之間交流思想、感情的信息

C．動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、形體姿態(tài)、氣味等信號

D．動物的各種行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述與圖中的實驗裝置不相符合的是（ ）

A．甲﹣﹣收集光合作用產(chǎn)生的氧氣

B．乙﹣﹣驗證蒸騰作用散失水分

C．丙﹣﹣驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D．丁﹣﹣驗證呼吸作用釋放能量

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同步練習(xí)冊答案