A. | 隨意丟棄廢舊塑料袋 | B. | 不焚燒秸稈和露天燒烤 | ||
C. | 外出就餐經(jīng)常使用一次性筷子 | D. | 電視機不用時沒有及時切斷電源 |
分析 首先應該明白“綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”是指生活作息時盡量減少能量消耗,減低碳特別是二氧化碳的排放量,然后根據(jù)實例分析.
解答 解:A、隨意丟棄廢舊塑料袋會造成環(huán)境污染,不符合題意;
B、將秸稈焚燒會產(chǎn)生很多有害氣體和顆粒,并浪費資源,不是“綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”的做法,故選項B符合題意;
C、如果經(jīng)常使用一次性筷子,會砍伐大量的樹木,增加了污染,所以最好使用永久性筷子,不符合題意;
D、電視機不用時沒有及時切斷電源,是一種浪費電的表現(xiàn),不符合“綠色環(huán)保、低碳節(jié)能”要求,故不符合題意.
故選:B.
點評 “綠色消費”理念已成為當今社會的共識,生活中要用“低碳生活”理念指導自己的活動,在實踐中掌握知識、運用知識.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全為黃子葉 | B. | 1/2為黃子葉1/2為綠子葉 | ||
C. | 全為綠子葉 | D. | 3/4為黃子葉1/4為綠子葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 時間 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 5分鐘 | 不變藍 |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37℃ | 5分鐘 | 變藍 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 5分鐘 | 變藍 |
A. | 比較1與3,得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用 | |
B. | 比較1與2,得出胃液對淀粉也有消化作用 | |
C. | 分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成麥芽糖 | |
D. | 本實驗中1試管起對照作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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