【題目】酵母菌是真菌中的單細(xì)胞個(gè)體。 （______）

【答案】對(duì)

【解析】各種真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似，都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成．真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞個(gè)體。酵母菌是真菌中的單細(xì)胞個(gè)體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，該食物網(wǎng)中食物鏈的數(shù)量是（ ）

A. 3條 B. 4條 C. 5條 D. 6條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】CCTV科教頻道曾報(bào)道（深山里的秘密）﹣﹣中國(guó)小鯢，是衡陽(yáng)市三位女中學(xué)生重新發(fā)現(xiàn)的．經(jīng)華南師范大學(xué)沈猷慧、鄧學(xué)健等專(zhuān)家教授鑒定：認(rèn)定她們新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚(yú)”就是中國(guó)小鯢．它是與恐龍同時(shí)代的“活化石”，她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾英才獎(jiǎng)”．三位女中學(xué)生在考察中國(guó)小鯢生態(tài)習(xí)性時(shí)，繪制了如圖食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．據(jù)圖請(qǐng)回答：（9分）

（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少 部分和 者．（3分）

（2）圖中有 條食物鏈，蛇和鷹是 關(guān)系．（3分）

（3）中國(guó)小鯢現(xiàn)已列入中國(guó)瀕危動(dòng)物紅皮書(shū)．親愛(ài)的同學(xué)，你向政府有關(guān)部門(mén)提出哪些合理化保護(hù)措施呢？（任提1條即可）（3分）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小王同學(xué)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)看小說(shuō)而導(dǎo)致了近視，在他矯正視力時(shí)不應(yīng)該

A．認(rèn)真做眼保健操 B．長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲

C．讀寫(xiě)看姿勢(shì)要端正 D．課后到室外遠(yuǎn)眺幾分鐘

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)一名父親l8年堅(jiān)持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛(ài)，也記錄了。女大十八變，越變?cè)狡?/span>”的過(guò)程，與“女大十八變”直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是

A．卵巢生長(zhǎng)激素 B．子宮月經(jīng)

C．卵巢雌性激素 D．子宮雌性激素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是　 　

A. 據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的

B. 圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的

C. 視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)

D. 視野中光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡或光圈．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）植物由小長(zhǎng)大，是從_____開(kāi)始的

（2）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的_____，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織．

（3）圖丁所示植物的花在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)屬于線(xiàn)形動(dòng)物。 （______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖。三支試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色

B. ①③對(duì)照，變量是“牙齒的咀嚼和舌的攪拌

C. ①②對(duì)照可探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”

D. ②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案